Конспект образовательной ситуации "Планета Земля"
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

Конспект образовательной ситуации

«Планета Земля»

(разновозрастная группа 5 – 7 лет)

Подготовила воспитатель: Поваляева Е.Е.

Цель: сообщить сведения о планете Земля, влиянии на нее Солнца; научить активно мыслить, правильно произносить  новые слова, видеть красоту Земли и воспитывать желание беречь ее, иметь представление о разнообразии природы на планете (климатические особенности разных мест, представители  растительного  и животного мира, полезные ископаемые), понимать влияние Солнца на планету Земля.

Оборудование: фото Земли из космоса, глобус, картинки для показа : инопланетяне, растения, животные, полезные ископаемые.

Ход НОД:

Игровая мотивация: прилетели инопланетяне, которые заинтересовались красивой планетой.

(Краткая беседа о нашей планете.)

Демонстрация фото Земли из космоса.

- Как называется планета, на которой мы живем?

- Какую форму имеет Земля?

- Что есть на Земле? и т.д.)

В давние времена  люди сочиняли всякие истории – мифы, чтобы объяснить  неизвестное. Были мифы и о сотворении Земли.

Рассказать  один из мифов.

 (Мир  сотворил ворон. Он бросал камни в океан, чтобы создать сушу. Потом он создал деревья, траву, птиц и животных, из кусков глины и дерева он сделал мужчин и женщин).

Ребята, хотите послушать интересную информацию о Земле? (с использованием глобуса.)  (Ответы детей).

Земля – это огромный шар, окруженный слоем воздуха. Имеет два полюса. Экватор делит Землю на Северное  и Южное полушария. На планете Земля разнообразный климат: есть очень жаркие места (в пустыне, на экваторе); есть места, где вечно лежит снег (на полюсах, вершинах гор); на Земле  произрастает множество разных растений и животных.) Под почвой, в глубине находятся  полезные ископаемые. Покажите иллюстрации, образцы из коллекции, объясните, почему они называются полезными. Солнце обогревает Землю, поэтому на ней тепло и светло.

- Ребята, чем богата наша планета Земля.

- Сколько на ней полюсов?

-Что такое Солнце?

-Будет ли жизнь на Земле без Солнца?

-Как вы понимаете выражение : «Земля в опасности»? (Загрязнены вода, воздух, земля).

Рассматривание иллюстраций «Загрязнение Земли.»

Что значит «Беречь природу, чем можно помочь ей? » (ответы детей)

Игра «Найди ошибку в рассказе». Воспитатель предлагает найти  и исправить ошибку: планета Земля имеет квадратную форму. На ней нет суши, растут только деревья, полезные ископаемые лежат на поверхности и т.д.

Ребята, давайте сделаем зарисовки  даров природы в подарок инопланетянам.