Игра-викторина "Как по морю-океану..."
материал по окружающему миру (старшая группа)

23 июля- Всемирный день китов и дельфинов

Этот праздник был учрежден в 1986 году, когда Международная китобойная комиссия после 200 лет беспощадного истребления, ввела запрет на китовый промысел. Запрет действует и поныне и означает, что во всем мире охота на китов, а также торговля китовым мясом запрещены. Однако, китовый промысел - не единственная угроза для данных животных. Еще один из главных факторов исчезновения китов, дельфинов и других морских млекопитающих - это их отлов для дельфинариев, океанариумов и цирков.

В этот организуются акции, посвященные защите морских жителей: дельфинов и китов, а также других млекопитающих, живущих в морях.

Экологи и неравнодушные люди всей Земли пытаются напомнить, что человечество может потерять уникальные виды животных, без которых наш мир станет намного беднее.

В России особое отношение к празднику. Ведь в морях и океанах страны обитает немало уникальных морских жителей. Многие из них находятся под угрозой исчезновения и занесены в Красную книгу Российской Федерации и Международного союза охраны природы.

Игра-викторина «Как по морю-океану…»  

Посвященная «Дню китов и дельфинов»

Цель: развитие познавательной активности среди воспитанников старшей и подготовительной возрастных групп.

Задачи:

1. Активизация познавательного интереса.

2. Формирование активной жизненной позиции и желания достижения поставленных целей.

3. Расширение представления о жизни морских животных, о Всемирном дне китов и дельфинов.

4. Закрепления этических норм и правил взаимодействия с животным миром.

5. Создание положительного эмоционального настроя.

План мероприятия:

       1. Вводная часть.

- Музыкальная разминка (Дет. хор Великан «Волна»)

- Приглашение в морское путешествие.

       2. Основная часть.

- Информационное сообщение о празднике Всемирный день китов и дельфинов.

- Введение правил игры-викторины.

- Конкурс: «Сравнительный анализ животных кита и дельфина»

- Конкурс: «Дорисуй»

- Конкурс: «Кто в море, кто в реке?»

     - Игра: «Превращения»

- Конкурс: «Спаси китов»

- Конкурс: Как сохранить жизнь и здоровье морских обитателей (правила поведения в море)

       3. Заключительная часть.

- Подведение итогов викторины.

- Музыкальное прощание (Барбарики «Три кита»)

          Оборудование:

• Музыкальные произведения (детские песни: «Волна», «Три кита»)

• Жетоны и коробка для хранения жетонов (ракушки)

• Изображения кита и дельфина.

• Оборудование для игры спасите китов (ведра, тазики, стаканчики, игрушки кита – по 2шт.).

• Карточки с изображением морских и речных животных.

Ход мероприятия:

В: Здравствуйте, дети! Сегодня я принесла с собой очень веселую мелодию. Давайте поиграем!

Звучит песня «Волна» (дети под руководством педагога выполняют движения).

В: Какая чудесная песня, неправда ли! Предлагаю продолжить игру и отправиться… в морское путешествие. В синее-синее море приглашаются самые смелые, умные и дружелюбные ребята.

В: А знаете ли вы, что недавно прошел всемирный праздник «День китов и дельфинов». Сейчас я расскажу вам о нем.

В: Раз мы вспоминаем сегодня об этом празднике, давайте поиграем. Я буду давать несложные задания, а вы попробуйте с ними справиться. За каждый правильный ответ вы будете получать ракушку. Все ракушки будем хранить вот в этих банках. Готовы? Начинаем.

                           Конкурс: «Сравни кита и дельфина»

Вот вам кит, а вот дельфин.

- Скажите, чем они похожи? (живут в море, синие, гладкие, большие).

- Скажите, чем питаются киты? (водоросли, планктон)

- А дельфины? (рыба)

- Как живет кит? (семьей)

- А дельфины? (стаей)

- Что умеет кит? (пускать фонтан)

- А дельфины? (разговаривать)

                                   Конкурс: «Дорисуй»

Р: Дорисовать недостающие части тела кита и дельфина

Р: Помимо китов и дельфинов в морских глубинах живут и другие животные. Сейчас мы проведем конкурс

                       Конкурс: «Кто в море, кто в реке».

         (2команды, дети выбирают морских и речных животных, изображенных на карточках)

Р: Ребята, а хотите превратиться в морских обитателей? Сейчас я скажу   волшебные слова, и вы превратитесь…

                                   Игра: «Превращения»

            Мы вокруг себя кружились и в рыбок превратились.

            Мы вокруг себя кружились и в осьминогов превратились.

            Мы вокруг себя кружились и в акул мы превратились.

            Мы вокруг себя кружились и в медузу превратились.

            Мы вокруг себя кружились и в ребяток превратились.

            Вот в каких чудесных морских жителей мы превращались.

                                Конкурс: «Спасите китов»

В: Вы слышите, кто-то зовет на помощь. Это киты. Почему они зовут на помощь? Они погибают без воды. Поможем им.

Отлично справились с заданием.

                           Конкурс: «Правила поведения в море»

В: Много обитателей в море. Кто-то огромный, как кит, а кто-то маленький, как крошечная рыбка. И все они нуждаются в нашей защите. А как же их защитить?

1. Нельзя бросать в море бутылки, бумажки и прочий мусор.

2. Нельзя забирать домой морских обитателей.

3. Нельзя трогать морских животных без разрешения взрослого

Вот и подошла наша викторина к концу. Пора подсчитывать результаты. Как много фишек! Какие же вы молодцы!

Давайте еще повеселимся под музыку «Три кита».