Проект Новый год у ворот
проект по окружающему миру

Опубликовано 04.02.2021 - 5:17 - Белова Надежда Васильевна

Формирование у детей осознанного отношения к обычаям и традициям отмечать новогоднее торжество, обогащение социального опыта детей через различные виды деятельности

Скачать:

Вложение	Размер
proekt_novyy_god_u_vorot.docx	25.9 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей № 30 «Крепыш»

Проект

«Новый год у ворот»

Руководитель проекта:

Белова Н.В.

Зеленогорск – 2020

Актуальность. Новый год один из самых веселых и волшебных праздников, который любят, ждут, готовятся и отмечают как дети, так и взрослые. Новый год принято считать семейным праздником. Добрая традиция празднования Нового года, побуждает собираться вместе с друзьями, родственниками, дарить друг другу подарки, доставлять всем радость. И в детском саду, в преддверии Нового года, этот праздник объединяет детей, воспитателей и родителей в одну большую дружную семью, которая хлопочет, суетится, готовит сюрпризы к торжеству.

Цель проекта: формирование у детей осознанного отношения к обычаям и традициям отмечать новогоднее торжество, обогащение социального опыта детей через различные виды деятельности.

Задачи:

- обобщить и расширить знания детей об истории празднования Нового года в России;

- познакомить детей с Новогодними традициями в разных странах;

- развивать навыки поисковой деятельности в изучении особенностей традиций празднования Нового года;

- развивать познавательный интерес, подбирать интересные исторические факты о празднике, о сказочных, новогодних персонажах;

- продолжать расширять сотрудничество с родителями воспитанников, привлекать родителей к активным формам совместной с детьми деятельности, способствующим возникновению творческого и познавательного интереса;

- воспитывать эмоционально положительное отношение к празднику и желание проявлять творчество в его подготовке.

Вид проекта: информационно-познавательный,творческий.

Участники проекта:дети,воспитатели,родители.

Срок реализации: краткосрочный (с 21 декабря-25декабря 2020 года.)

Ожидаемые результаты:

-закрепление знаний и представлений детей о Новом годе, его особенностях, традициях празднования;

-расширение и активизация речевого запаса детей на основе углубления и обобщения представлений о празднике, а также в процессе знакомства с рассказами, стихами, пословицами, загадками на тему Нового года и придумывания детьми литературных произведений собственного сочинения;

-применение сформированных навыков связной речи в различных ситуациях общения;

- отражение знаний, накопленных в процессе реализации проекта, в различных видах деятельности (изобразительной, театрализованной, умственной, игровой, речевой),

-активное участие детей и родителей в подготовке к Новому году.

План реализации проекта

Этапы	Мероприятия	Формы	Содержание	Ответственные	Целевые группа
1.Организационный этап:	Пополнение развивающей среды.
	Подбор материалов, игрушек,атрибутов для игр, иллюстрированного материала, художественной литературы.
	Составление перспективного плана.
	Организация мероприятий.
2.Основной этап:	Беседа «Как празднуют Новый год в России сейчас.	Время круга.	Знакомить детей с историей и традициями празднования Нового года; расширять представления детей об истории возникновения праздника; воспитывать уважение к традициям русского народа.	Белова Н.В.	1 старшая группа.
	Творческое рассказывание «Сочиняем сказку про Деда Мороза».	ОД	Активизация детского воображения; подготовка к литературно-словесному творчеству; использование различных синтаксических конструкций, употребление согласованных существительных и глаголов.	Белова Н.В.	1 старшая группа.
	С/р игра «Магазин новогодних игрушек».	Самостоятельная деятельность.	Закреплять у детей самостоятельно организовывать игру, распределять роли; развивать сюжет игры; знакомить через игру с традициями новогоднего праздника.	Белова Н.В.	1 старшая группа.
	Чтение русской народной сказки «Морозко».	Совместная деятельность.	Обучать детей умению внимательно слушать и понимать содержание прочитанного; расширять словарный запас; воспитывать интерес к художественным произведениям.	Белова Н.В.	1 старшая группа.
	Аппликация «Снегурочка».	ОД	Закрепить умение у детей создавать в аппликации образ человека, передавая форму и пропорции частей тела;закреплять умение вырезать из бумаги; воспитывать аккуратность.	Белова Н.В.	1 старшая группа.
	П/и «Два Мороза».	Совместная деятельность.	Обучать детей бегать врассыпную; развивать навыки пространственной ориентации,быстроту, ловкость.	Белова Н.В.	1 старшая группа.
	Д/и «Какая елочка».	Совместная деятельность.	Упражнять детей в подборе определений к слову «елочка».	Белова Н.В.	1 старшая группа.
	Беседа «Как встречают Новый год в разных странах мира».	Время круга.	Познакомить детей с обычаями и традициями встречи Нового года в разных странах мира.	Белова Н.В.	1 старшая группа.
	Просмотр мультфильма «Дед Мороз и снеговик».	Совместная деятельность.	Вызвать интерес к просмотру мультфильма; создать эмоционально -положительный настрой.	Белова Н.В.	1 старшая группа.
	«Готовимся к Новому году».	ОД	Углубить представление детей о празднике Нового года, профессии артиста; воспитывать уважение к труду взрослых, которые создают детям праздник, желание сделать нарядной свою группу.	Белова Н.В.	1 старшая группа.
	Рисование «Снегурочка».	ОД	Совершенствовать умение изображать человека; учить видеть красоту созданного изображения,передавать настроение красками; развивать воображение.	Белова Н.В.	1 старшая группа.
	П/и «Дед Мороз».	Совместная деятельность.	Прививать умение выполнять характерные движения.	Белова Н.В.	1 старшая группа.
	Беседа «Кто приходит на Новый год».	Время круга.	Продолжать знакомить детей с традициями празднования Нового года.	Белова Н.В.	1 старшая группа.
	Д/и «Сделай снеговика».	Совместная деятельность.	Закрепить знания геометрических фигур; учить выполнять задание по образцу и по памяти.	Белова Н.В.	1 старшая группа.
	Загадки о Новом годе.	Совместная деятельность.	Развивать у детей мышление,смекалку через загадки.	Белова Н.В.	1 старшая группа.
3. Заключительный этап:	Выставка «Новый год из бабушкиного сундука»		Привлечь родителей к созданию выставки с использованием старых, новогодних украшений, сохранившиеся с их детства; показать детям разнообразие традиций; воспитывать бережное отношение к старинным вещам.	Белова Н.В.	1 старшая группа.
	Выставка «Знакомая незнакомка»		Привлечь родителей в участии выставки.	Белова Н.В.	1 старшая группа.
	Новогодний утренник «Сосулька Завидулька и тетушка Непогодушка»		Создание радостной атмосферы праздника детей; учить двигаться в танцах и хороводах вместе, не толкая и не обгоняя друг друга; петь эмоционально естественным голосом в хоре,не выкрикивая; привлечь детей к сольным номерам.	Белова Н.В.	1 старшая группа.