Мир космоса
проект по окружающему миру (подготовительная группа)

Краткосрочный проект «Космический мир»

Вид проекта: познавательно - творческий, групповой.

Цель: формировать у детей представления о космическом пространстве, Солнечной системе и ее планетах, освоении космоса людьми.

Задачи:

1. Продолжать расширять знания детей о планете Земля, о космосе, Солнечной системе и ее планетах.

2. Расширить и углубить знания детей о космонавтах, дате первого полёта Юрия Гагарина в космос, празднике.

3. Развивать творческое воображение, фантазию, умение импровизировать; воспитывать взаимопомощь, доброжелательного отношения друг к другу, гордость за людей данной профессии, к своей Родине;

4. Привлечь родителей к совместной деятельности.

Участники проекта: воспитатель, дети, родители.

Предполагаемый результат:

- наличие у детей сформированных представлений и знаний о космическом пространстве и космонавтах покоривших космос;

-сформированность у детей нравственно-патриотических чувств, в процессе реализации проекта;

-приобретение родителями знаний и практических навыков при взаимодействии с ребенком.

Актуальность:

Тема космоса, всегда вызывает интерес у детей дошкольного возраста. Они часто задают много вопросов о космосе, звездах, космонавтах, так как все неведомое и недоступное, будоражит детскую фантазию. Рассказывать ребёнку о космическом пространстве, уникальности нашей планеты и важности изучения космоса необходимо уже в детском саду. Вот поэтому я решила реализовать этот проект, а полученные знания дошкольники должны реализовать в различных видах деятельности.

Срок реализации: краткосрочный.

Этапы проекта:

Подготовительный – выявление имеющихся у детей знаний о космосе, формулирование цели и задач проекта, определение пути его реализации. Подбор литературы о космосе, презентаций, фотографий, плакатов.

Основной – организация работы по реализации проекта.

Заключительный - поведение результатов.

Подготовительный этап:

Разработка проекта.

1. Подбор литературы о космосе, презентаций, фотографий, плакатов, составления плана работы над проектом.

Основной этап:

Реализация проекта:

Мероприятие Цель

Беседа «Что такое космос». дать детям представление о планетах солнечной системы, солнце, звёздах, первом полете в космос, выяснить знания детей по данному вопросу.

Беседа «Луна - спутник Земли». расширить представления детей о Луне, месяце, дать знания о лунной поверхности, атмосфере.

Беседа «Семья планет». расширять представления детей о планетах солнечной системы

Беседа «Солнце - источник жизни на Земле». уточнить знания детей о солнце, его форме; пояснить из чего оно состоит.

Презентация «Как человек космос освоил» Расширять представления детей о космосе. познакомить детей с историей развития авиации и космической ракеты.

Нагибин Ю. М.

Рассказы о Гагарине. В школу

познакомить с биографией Ю. Гагарина. учить осмысливать содержание прочитанного; воспитывать чувство гордости за первых покорителей космоса; подвести к пониманию таких нравственных и волевых качеств, как доброта, настойчивость, бесстрашие, трудолюбие.

Конструирование «Ракета» изучить название составных частей ракеты; самостоятельно конструировать ракету из бросового материала.

Рисование

«Космическое путешествие» расширять кругозор, знания детей о космосе; поддерживать интерес к изобразительной деятельности; продолжать учить рисовать нетрадиционной техникой цветной граттаж;

Оригами «Космический корабль» формировать интерес детей к искусству оригами, учить аккуратно, складывать бумагу по схеме, развивать логическое творческое и мышление.

Сюжетно-ролевые игры:

" Космонавты"

«Космическое путешествие». расширить тематику сюжетных игр, познакомить с работой космонавтов в космосе, воспитать смелость, выдержку,расширить словарный запас детей: «космическое пространство», «космодром», «полет», «открытый космос». «Полёт в космос»

Чтение художественной литературы родителей с детьми (на выбор):

- Я. К. Голованов

«Дорога на космодром»,

- В. Кащенко «Созвездие драконов»,

- П. О. Клушанцев

«О чём рассказал телескоп»,

- О. А. Скоролупова

«Покорение космоса»,

- Н. Носов «Незнайка на луне»

- стихотворения о космосе.

- загадки о космосе. знакомить детей с литературой о космосе; воспитывать познавательную активность. Разучивание стихов о космосе, совместная деятельность родителей и детей.

Выставка рисунков- раскрасок. Совместная деятельность родителей и детей дома.

Просмотр мультфильмов о космосе в городской библиотеке. Взаимодействие с социумом. Расширение представлений о мире космоса, звездных систем, галактик.

Оформление стенгазеты. «Космический мир глазами детей» Расширять и закреплять кругозор, знания детей о космосе

Проведение опытов «Почему днем звезд не видно», «Как тучи мешают проводить астрономические исследования. Что к нам ближе солнце или тучи?» Создание условий для систематизации, обобщения и дополнения знаний детей.

Папка-передвижка для родителей с темами: «Космос», «Что детям рассказывать о космосе», «Что читать детям о космосе»

Привлечь родителей к совместной деятельности, повысить компетентность по данной теме.

Заключительный этап.

1. Оформление презентации проекта: «Космический мир»

2. Оформление стенгазеты «Космический мир глазами детей»

3. Развлечение «Космическое путешествие».

Используемая литература:

1. "Расскажите детям о космосе: Наглядно-дидактическое пособие"

2. "Иллюстрированный атлас. Вселенная" - автор Гарлик Марк.

3. "Сказочная Вселенная" Левитан Е. П.