Конспект ОД по познавательному развитию для детей от 4 до 5 лет на тему «Права ребенка»
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

Образовательная область: «Познавательное развитие»

Образовательная деятельность: «Познавательное развитие»

Темы недели: «Права ребенка»

Уважаемые родители!

Предлагаем вам выполнить развивающие задания, игры и упражнения, в ходе которых ребенок будет:

- упорядочить, систематизировать знания детей о гражданских правах и обязанностях;

- развивать правовое мировоззрение и представления о нравственности;

- учить анализировать, рассуждать, сопоставлять, делать выводы;

- воспитывать чувство уважения к другим людям;

- коррегировать речь, память, мышление воспитанников, расширять их кругозора, обогащать словарный запас

Ход занятия

- По извилистой дорожке,
Шли по миру чьи-то ножки.
Вдаль смотря широкими глазами,
Шел малыш знакомиться с правами.
Знать должны и взрослые, и дети.
О правах, что защищают всех на свете.

- Ребята, сегодня мы будем говорить о том, что является важным для всех людей – о наших правах. Мы узнаем для чего, нужны права. Наша задача хорошо запомнить их и правильно пользоваться своими правами и соблюдать права других людей.

- А что же такое право? (Высказывания детей.)

- Право - это охраняемая, обеспечиваемая государством естественная возможность что-то делать, осуществлять, иметь.

- Ребята, посмотрите и попробуйте назвать, что это может быть?

Картинка № 1

 - Ребята, это образец Свидетельства о рождении. (Можно показать ребенку его свидетельство о рождении).

- Как вы думаете, что это за документ? (Первый документ каждого человека, выдается после рождения).

- Знаете ли о каком праве он напоминает? (О праве на имя, фамилию, отчество).

- А зачем нам нужно имя? (Чтоб нас не перепутали, различали).

Знают, знают все на свете,

Знают взрослые и дети –                                                   

Имя каждому дано, 

И у каждого одно!

 - Попробуйте, сказать, какая обязанность есть у всех, связанная с этим правом? (Называть друг друга по имени).

Игра « Время знакомств».

- Родители, братья, сестры, бабушки, дедушки (все кто есть рядом), должны представиться ребенку, назвав свою фамилию, имя, отчество, а в конце ребенок представляется родным.

- Рассмотрите, и подумайте, какое право может означать на этой картине.

Картина №2

-Эта картина говорит о право на семью.

- Что вы знаете об этом праве? (У каждого человека должны быть папа, мама)

Я люблю свою семью:

Маму, папу я люблю,

Люблю деда и бабусю,

И щенка, и кошку Мусю!

Все, кого я так люблю

Имеют право на семью!

- Ребята, ваша обязанность уважать взрослых людей, которые заботятся о вас.

- А теперь я предлагаю вам поиграть в игру «Назови ласково».

Взрослый называет  слово, а ребенок подбирает к нему ласковые слова:
БАБУШКА-
ДЕДУШКА-
СЫН-
МАМА-
ДОЧЬ-
БРАТ-
СЕСТРА-

- Ребята, расскажите, какие обязанности есть у вас в семье?

(убирать за собой игрушки после игры, заправлять постель, помогать маме в уборке дома, дети обязаны слушаться своих родителей).

- Рассмотрите картину, и подумайте, о каком праве нам может она рассказать?      

Картина №3

- Эта картина говорит о право на отдых.

- Как можно отдохнуть детям?  (Играть в игры, смотреть телевизор, купаться, гулять, спать)

Теперь, предлагаю использовать право на отдых.

• Физическая минутка «Веселая зарядка».

https://www.youtube.com/watch?v=7ELMG_9fVeY

- Ребята, рассмотрите, и подумайте, какое право может означать на этой картине.

Картина№4

  - Эта картина нам говорит о Право на образование.

- Вы скоро пойдете в школу, и самой главной вашей обязанностью будет посещение всех уроков и выполнение домашнего задания.

 - Как вы думаете, где можно получить образование? (В школе, в детском саду, в училище, в институте)

- Для чего надо учиться? (Чтоб получить профессию, диплом)

- Да, вы правы, учиться нужно для того, чтоб получить профессию, чтоб быть умным и образованным человеком.

- В чем заключается ваша обязанность? (Стараться хорошо учиться.)

- Ребята, а еще дети имеют право на медицинский уход.

- Ваша обязанность стараться бережно относиться к своему здоровью: одеваться по погоде, правильно питаться , больше есть овощей и фруктов, и не иметь вредных привычек.

Картина №5

- Все ребята разные, но у всех одинаковые права. Каждый из вас теперь знает эти права, и никогда не будет нарушать прав других людей, не позволит, чтобы нарушали его права. Когда вы вырастите и будете взрослыми, помните, что все люди - и маленькие и большие - имеют права.

Лишь появится ребенок, и дышать начнет едва

У него уже с пеленок веские права!

Он имеет право жить, развиваться и дружить;

Иметь просторный, добрый дом

Видеть тихий мирный сон.

Врачей помощь получать,

Обучаться, отдыхать,

Быть веселым и здоровым,

Восхищаться чем-то новым

И любить, и быть любим

Он на свете не один!