Конспект прогулки " Осенний урожай"
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Верхнекетский детский сад»

Верхнекетского района Томской области

Конспект прогулки

«Осенний урожай»

Подготовила: Кулинич Ю.С.

Белый Яр 2020 год

Конспект прогулки «Осенний урожай»

Цель:

Образовательные:

• Формировать элементарные представления о сезонных изменениях в природе (осени)

• Формировать у детей у детей элементарные представления о садовых и огородных растениях.

Развивающие:

• Развивать умение употреблять в речи названия овощей и фруктов, понимать обобщающее слово «овощи» и «фрукты». Уточнить знания о цвете и форме овощей и фруктов. Обобщить и закрепить знания о месте их произрастания.

• Развивать память, внимание, мышление, речь.

• Развивать логическое мышление при отгадывании загадок.

Воспитательные:

• Воспитывать желание помогать «гостю Белочке».

Предварительная работа:  Чтение стихов об осени, наблюдение за погодой, явлениями природы – листопадом, дождем, снегом, рассматривание иллюстраций о временах года, овощах и фруктах.

Материал и оборудование: макет дерева, макет грядки, поднос с картинками овощей и фруктов, игрушка – Белка.

Ход прогулки

Воспитатель: Ребята, какое время года сейчас? (Ответы детей – осень)

Воспитатель: Правильно, осень. А, какие изменения происходят осенью? (осенью холодно, листья на деревьях теперь не зеленые, а желтые и красные. Небо осенью темное, на нем тучи, скоро пойдет дождь.)

Воспитатель: Ребята, осень приносит не только листопад, холода и дожди, но и богатый урожай овощей и фруктов.

(Из за веранды выходит белочка)

Воспитатель: Ребята, кто это к нам пришел?

- Да это же Белочка, здравствуй Белочка.

Белка: Здравствуйте, дети.

Воспитатель: Ребята поздоровайтесь с белочкой.

Дети: Здравствуй, белочка.

Воспитатель: Почему –то белочка у нас грустная.

- Белочка, что случилось?

-Белочка:  Ребята,  скоро наступит зима, а я  еще не успела сделать запас из овощей и фруктов на зиму, поэтому  и грустная. Предлагаю  всем вместе ей помочь, идемте вместе в огород и в сад.

Воспитатель :Ребята ,посмотрите сколько тут овощей и фруктов! Нужно все овощи и фрукты собрать и тогда точно мы поможем нашей белочке.

По команде дети собирают урожай.(играет песня «Урожай»)

Воспитатель: Ребята, какие вы молодцы! Мы с вами помогли собрать сегодня Белочке богатый урожай овощей и фруктов. Но вот беда все они перемешались, а наша белочка не знает который из них овощ, а который фрукт. Поможете Белочке, разобраться?

Дети: Да, поможем.

Дети по очереди подходят к корзинке, достают фрукт или овощ описывают и решают, куда его прикрепить на дерево или на грядку.

Воспитатель: молодцы ребята все правильно сделали, теперь наша Белочка различает фрукты и овощи и говорит вам большое спасибо!

И вам в благодарность за помощь оставляет вкусные и полезные гостиницы - яблоки.