Творческий проект в младшей группе "К нам идет Новый год"
проект по окружающему миру (младшая группа)

Творческий проект младшей группе

«К нам идет Новый год!»

Разработала воспитатель:

Паншина Светлана Александровна

Основная цель проекта:

• Формировать положительный эмоциональный фон при подготовке к празднику и участии в нем.

Задачи:

• формировать представления детей о новогоднем празднике;
• обогащать чувственный опыт  детей через создание предметно-развивающей среды в группе;
• развивать речевую активность детей;
• побуждать родителей к совместной деятельности в преддверии праздника;
• привлекать детей к   участию в подготовке к празднику и его проведении;
• закладывать основы праздничной культуры.

Актуальность:

Праздничная встреча Нового года – яркая традиция нашего народа. Детям младшего возраста в силу возраста многое непонятно. Важно удовлетворить познавательный интерес детей, создать радостную атмосферу ожидания праздника, соучастия в подготовке к нему. Важное место в   проекте занимает и сотрудничество с семьями воспитанников. Ребенку важно перенять опыт празднования Нового года не только от педагогов, но и от самых близких ему людей – родителей.

Тип проекта – творческий, краткосрочный – 3 недели: с 14.12.2020 по 30.12.2020 г.

Участники проекта: воспитатели, музыкальный руководитель, дети  младшей группы, родители.

Предварительная работа:

• украшение группы в соответствии с зимней тематикой;
• подбор художественной литературы для чтения, иллюстраций, сюжетных картинок и картин по теме, развивающих, пальчиковых  и подвижных игр;
• подбор материалов для совместного художественного творчества.

Прогнозируемые результаты проекта:

• создан положительный эмоциональный фон в преддверии и во время праздника;
• у детей проявился познавательный интерес к празднику и подготовке к нему;
• дети и родители вовлечены в совместную познавательную и творческую атмосферу через разнообразные виды деятельности.

Методы проекта:

Непосредственно – образовательная деятельность, познавательно-игровая деятельность, игры, беседы, наблюдения, совместные игры, творческие мастерские.

Этапы реализации проекта:

1-й этап - подготовительный (с 1 по 11 декабря):

• определение темы, цели и задач проекта;
• составление плана реализации проекта;  
• информирование родителей о проекте и плане его реализации..

2-й этап - реализация проекта (с 14 по 28 декабря): 

• проведение мероприятий с детьми и родителями по плану.

3-й этап - заключительный (с 28 по 30 декабря): 

• Новогодний утренник «Новогодняя сказка»;
• создание фотоколлажа «Как мы ждали и встречали Новый год».

План реализации проекта.

Познавательное развитие:

Беседы «Что за праздник Новый год».

Ситуативные беседы «Как дома наряжали ёлку», «Ёлки на улицах города».

Рассматривание картин серии «Зима».

Игровые ситуации «Дети получают письмо от Деда Мороза», «как звери елку наряжали».

Рассматривание сюжетных картинок по теме «Зима», «Дед Мороз у новогодней елки», «Дед Мороз спешит на праздник».

Социально-коммуникативное развитие:

Просмотр мультфильма: «Маша и медведь. Раз, два, три, ёлочка гори»

Разрезные картинки «Сложи новогодние шары», «Зимующие птицы».

Дидактическая игра «Укрась ёлочку».

Сюжетно-ролевая игра «Магазин игрушек».

Художественно-эстетическое развитие:

Рисование «На деревья, на лужок тихо падает снежок», «Как мы слепили снеговика», «Маленькой елочке холодно зимой».

Коллективное панно-аппликация «Дети ёлку наряжали».  

Разучивание песен и хороводов к празднику.

Подвижные игры с музыкальным сопровождением «Новогодний паровозик», «Возле елочки гуляют малыши-карандаши».

Речевое развитие:

Беседы по иллюстрациям и сюжетным картинкам о новогоднем празднике.

Составление рассказа «Нарядная ёлочка».

Чтение и разучивание стихов:

В. Петрова «Дед Мороз прислал нам елку», «Мама елку украшала».

Н. Мигунова «Новогоднее стихотворение», «Новогодний подарок».
Н. Ушкина «Песенка Снегурочки».
И. Гурина «Снегурочка», «Новый год в лесу», «Новогодний маскарад», «Дед Мороз и звери», «Снеговик».
Е. Тараховская «Дед Мороз».
А. Усачев «Выбрал папа елочку».

Физическое развитие:

Пальчиковая гимнастика «Ёлка», «Снежок», «Снеговик», «Мы на елке веселились», «Хлопушки», «Бусы на елке», «Мороз прибежал, колотушкой застучал».

Дыхательная гимнастика «Снежинки-пушинки».

Подвижные игры «Зайка серенький», «Два Мороза», «На лесной лужайке».

План работы с семьями воспитанников:

Создание буклета для родителей «Скоро Новый год. Советы любящим родителям».

Памятка о пожарной безопасности «Как не испортить новогодний праздник».

Создание семейной поделки -  новогоднего украшения  для группы «Варежка Деда Мороза»

Совместное украшение елки родителями и детьми дома.

Показ слайд-шоу «Как мы ждали и встречали Новый год».

Работа с педагогами:

Мастер-класс «Зимние краски».

Творческая мастерская «Создание наглядного материала для реализации проекта»

Результат проекта:

Эстетичное оформление группы к Новому году.

Выставка детских рисунков.

Позитивный настрой детей  при подготовке и проведении  праздника.

Веселый новогодний праздник.

Создание фотоколлажа и слайд-шоу «Как мы ждали и встречали Новый год».

Заинтересованность родителей в совместной проектной деятельности.