План по самообразованию по экологическому воспитанию дошкольников на тему: «Воспитание у детей младшего дошкольного возраста бережного отношения к природе посредством дидактических игр».
методическая разработка по окружающему миру
В документе предтавлен план по самообразованию на год во второй младшей группе на тему: «Воспитание у детей младшего дошкольного возраста бережного отношения к природе посредством дидактических игр».
Цель: Изучение особенностей экологического воспитания детей раннего возраста. Повышение своего теоретического уровня, профессионального мастерства и компетентности. Внедрять в работу новые методы и направления в воспитании и обучении детей. Привлекать родителей в воспитание экологической культуры поведения у детей.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 plan_samoobrazovaniya_zimina_2020.docx | 21.77 КБ |
Предварительный просмотр:
План самообразования.
Воспитатель Зимина Ольга Юрьевна группы общеразвиваюшей направленности с 3 до 4 лет № 9 МБДОУ детский сад № 99
Тема: «Воспитание у детей младшего дошкольного возраста бережного отношения к природе посредством дидактических игр».
Цель: Изучение особенностей экологического воспитания детей раннего возраста. Повышение своего теоретического уровня, профессионального мастерства и компетентности. Внедрять в работу новые методы и направления в воспитании и обучении детей. Привлекать родителей в воспитание экологической культуры поведения у детей.
Задачи:
- Изучить и проанализировать психолого-педагогическую литературу по проблеме использования возможностей дидактической игры как средства экологического воспитания ребенка-дошкольника.
- Изучить особенности экологической культуры детей для построения соответствующей работы по экологическому воспитанию детей средствами дидактических игр.
- Разработать и провести консультации и мастер-классы для родителей .
- Обогатить предметно-развивающую среду группы авторскими играми и пособиями.
- Способствовать обмену опытом между коллегами в детском саду
Литература:
- ООП МБДОУ № 99.
- Программа «Детство».
- «Мир природы»Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию. «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2007,496с..
- «Знакомим с окружающим миром детей»с 3-5 лет»Т.Н.Вострухина,Л.А.Кондрыкинская ТЦ Сфера 2015 год
- «Год экологии детям»Программа XV региональной научно-практической конференции «Актуальные проблемы экологического дошкольного образования в рамках ФГОС ДО,результаты,возможности,перспективы» Нижний Новгород 2017 год.
- Н.Рыжова «Игры в экологическом образовании дошкольников» Дошкольное образование -2008 №6
- Выготский Л.С. Игра и ее роль в психологическом развитии ребенка //Вопросы психологии. - 2006. - № 6.
- Деребко С.Д., Ясвин В.А. Экологическая педагогика и психология. –Ростов-на-Дону: Издательство «Феникс», 2009.
Интернет-ресурсы:
- http://www.detskiysad.ru /- для воспитателей и руководителей детского сада
- http://detsad-journal.narod.ru/ - сайт для воспитателей и руководителей детского сада
- http://maaam.ru/"Мaаам.ру “- сайт для воспитателей детского сада.
- http://dohcolonok.ru/ - "Дошколенок"- сайт для воспитателей детского сада.
Этапы работы | Сроки | Форма работы (конспекты, рефераты, доклады, презентации, консультации) | Практические выходы( педсоветы, семинары, мастер-классы, практикумы, открытые просмотры, выставки работ, конкурсы и т.д.) |
Работа с документацией. Изучение закона «Об образовании», других нормативных документов; изучение методической литературы. | Сентябрь 2020год | ||
Изучение теории по теме «Воспитание у детей младшего дошкольного возраста бережного отношения к природе посредством дидактических игр». | Октябрь 2020 год | Доклад | Обмен опытом в коллективе. |
Планирование работы с детьми. | Ноябрь 2020 год | План –конспект | |
Работа над модернизацией ППРОС группы. | Декабрь 2020 год | Дидактические игры по развитию экологии. | Открытые просмотры, организация НОД. |
Планирование работы с родителями. | Январь 2021 год | План-конспект. | Родительские собрания, консультации, анкетирования. |
Работа над созданием дидактических игр и пособий. | Февраль 2021 год | Дидактические игры | Открытый просмотр для родителей и педагогов |
Изучение теории по теме «Роль дидактической игры в экологическом воспитании дошкольников» | Март 2021год | Методическая копилка | |
Разработка картотеки игр «Экологические игры для детей 3–4 лет» | Апрель 2021 год | Картотека игр | Обмен опытом в коллективе |
Составление консультаций для родителей по вопросам экологического воспитания в семье. | Май 2021 год | Папки передвижки. Методическая копилка. | |
Разработка плана по самообразованию на новый календарный год. | Июнь 2021 год | План-конспект |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
ФОРМИРОВАНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ ПОСРЕДСТВОМ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР И УПРАЖНЕНИЙ
Опыт работы с детьми младшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи...
Индивидуальный план по самообразованию на 2015-2020г. "Игра, как средство нравственного развития детей" (младший дошкольный возраст)
Актуальной задачей в настоящее время является воспитание у дошкольников нравственно-волевых качеств: самостоятельности, организованности, настойчивости, ответственности, дисциплинированности.Форм...
Презентация для воспитателей "Формирование представления у детей младшего дошкольного возраста бережного отношения к природе"
Презентация для воспитателей...
План по самообразованию. «Развитие мелкой моторики и координации движений рук у детей младшего дошкольного возраста».
На начальном этапе жизни именно мелкая моторика отражает то, как развивается ребенок, свидетельствует о его интеллектуальных способностях. Дети с плохо развитой ручной моторикой не...
Программа социального партнерства с семьей на 2019-2021 учебный год тема «Формирование у детей старшего дошкольного возраста бережного отношения к своему здоровью»
Программа социального партнерства с семьейна 2019-2021 учебный годтема «Формирование у детей старшего дошкольного возраста бережного отношения к своему здоровью»...
План самообразования на тему: "Активизация словаря детей младшего дошкольного возраста, как средство речевого развития через дидактические игры "
Актуальность темы состоит в том, что среди многих важных задач воспитания и обучения детей дошкольного возраста в детском саду обучение родному языку, - одна из главных....
План по самообразованию воспитателя на 2021-2022 учебный год Интеллектуальное развитие детей младшего дошкольного возраста через использование блоков Дьенеша
Цель: создание системы по использованию современных образовательных технологий в познавательном развитии дошкольников (использование блоков Дьенеша)....