Конспект занятия по трудовой деятельности в средней группе на тему: "Посадка семян".
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (средняя группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №7 «Радуга» Кулундинского района Алтайского края

Конспект непосредственной образовательной деятельности  

по трудовой деятельности

на тему:

«Посадка семян»

в средней группе

Воспитатель: Крец С.Г.

с. Кулунда

2020г.

Тема: «Посадка семян»

Цель: формирование у детей представления о посадке и выращивании рассады.

Задачи:

• Обучать детей способам посадки различных видов растений,

• Знакомить с особенности роста и развития растений и способах ухода за ними.

• Формировать у детей умение трудиться в большом коллективе, учить оценивать общий труд.

• Совершенствовать трудовые навыки по уходу за растениями, умение самостоятельно пользоваться оборудованием, работать в едином темпе.

• Развивать любознательность, сообразительность, познавательные способности.

• Воспитывать трудолюбие, чувство взаимопомощи, дружелюбие, аккуратность.

• Формировать волевые качества, терпение, выдержку, стремление к достижению общей цели, убеждённость в социальной значимости труда.

• Воспитывать любовь к природе, бережное отношение к ней, заботу о живом.

Материал и оборудование:

Семена различных растений, земля, совочки для насыпания земли, стаканчики для посадки семян, лейки с водой, палочки для рыхления почвы, клеёнки, фартуки.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, на выходные дни, я дала вам домашнее задание. Чтобы вы вместе с родителями купили в магазине семена различных растений и принесли в детский сад. Ребята, а для чего, нам садить семена, ведь сейчас зима?

Дети: Чтобы весной, когда появятся ростки, мы высадим рассаду в теплице детского сада.

Воспитатель: Конечно, ребята. Где же мы можем посадить семена растений?

Дети: В группе на окне.

Воспитатель: Почему нельзя их посадить на улице?

Дети: Зимой они замерзнут.

Воспитатель: Правильно! Сегодня утром, ко мне обратилась завхоз нашего сада, и попросила нас помочь ей, посадить семена. Ведь теплица у нас большая, много семян нужно посадить и одной ей не справиться. Ну что ребята поможем нашей Людмиле Ивановне? (Да) Тогда проходите к столам, я уже приготовила всё необходимое для нашего труда. Давайте оденем фартучки, чтобы не испачкать одежду землей.

Практическая часть:

Воспитатель: Ребята, для начала нашего труда я хочу вам показать, как мы будем сажать семена. Показываю последовательность посадки семян — сначала насыпаем землю в стаканчик, потом палочкой делаем дырочку, неглубоко (на палочке есть деление, затем кладем одно семечко и аккуратно присыпаем его землей при помощи маленькой ложечки, потом аккуратно поливаем водой и ставим на окно. Ребята, а зачем надо ставить на окно?

Дети: Чтоб солнышко согрело семена, и они быстрее взошли.

Воспитатель: А что еще нужно делать, чтобы семена быстрее взошли?

Дети: Нужно их каждый день поливать, ухаживать за ними.

Воспитатель: Правильно, молодцы. Давайте начнём нашу работу (дети начинают сажать семена). В ходе практической части помогаю тем, кто затрудняется, если нужно еще раз показываю последовательность посадки.

Итог: (отправляю помощника воспитателя за завхозом, в группу заходит завхоз)

Завхоз: Ой, какие молодцы, спасибо вам большое ребята, я рада, что есть такие помощники хорошие в нашем детском саду, весной мы снова встретимся, чтобы высадить нашу рассаду в теплице и на участке детского сада. До свидания.

Воспитатель: Посмотрите ребята, какой большой труд мы с вами сделали. Сколько, много семян посадили. Теперь поставим наши семена на окошко и будем ухаживать, и наблюдать за ними. Ну что, понравилось вам сажать семена? (ответы детей) Дети убирают свои рабочие места.