КАртотека опытно - экспериментальной деятельности в средней группе.
картотека по окружающему миру (средняя группа)

Тематика практических исследований

Содержание опытов и экспериментов

«Вода»

• Расширение представлений о свойствах воды: наблюдение за степенью плавучести объектов в пресной и солёной воде, изучение процесса испарения воды, исследование процесса движения молекул в холодной и горячей воде (при помощи растворения кристаллов марганцовки или пищевых красителей);
• игры-эксперименты с водой: переливание жидкости на скорость, действия с водяными игрушками (мельницей, брызгалками).

«Снег и лёд»

• Экспериментирование со снегом во время прогулок: наблюдение за изменением снега под куском фольги и чёрной тканью в солнечный день;
• опыты по определению условий перехода от твёрдого состояния к жидкому и наоборот;
• игры-эксперименты по созданию построек и фигур из снега и льда.

«Воздух»

• Расширение представлений о свойствах воздуха: откуда берётся, как используется человеком, имеет ли форму, цвет и запах;
• игры-эксперименты по выявлению силы и направлению воздушного потока.

«Песок, глина, грунт»

• Расширение представлений о различных видах почвы;
• экспериментирование в игровой форме: рисование и лепка из глины и песка, игры в песочнице;
• экспериментирование с «живым» песком.

«Свет и тень»

• Опыты с различными источниками света: солнцем, лунным светом в зимнее время на вечерней прогулке, лампой или фонариком, свечой;
• опыты по расщеплению света на цвета спектра, моделирование радуги;
• игры-эксперименты в рамках театра теней.

«Звук»

• Опытная деятельность по формированию представления о причинах возникновения звука (колебание предмета);
• игры-эксперименты: «Угадай, что так звучит?», «Как можно сымитировать этот звук?».

«Живая природа»

• Экспериментирование с проращиванием семян;
• опыты по наблюдению за изменением природных объектов под воздействием воды (шишки, ветки с почками, стебля с бутоном).

«Магнит»

• Игры-эксперименты с магнитом: притягивание металлических предметов через различные материалы (лист бумаги, картон, ткань, лист дерева), передвижение металлического предмета на поверхности стола, под которым водят магнитом, притягивание предметов, находящихся на дне сосуда с водой;
• экспериментирование с магнитной стружкой (действие от обратного: при помощи металлического предмета собирается рассыпанная стружка).

«Краски»

• Формирование представлений о свойствах различных видов красок: акварели, гуаши, акриловых и масляных красок;
• экспериментирование со смешиванием красок, получением новых оттенков и цветов;
• экспериментирование с рисованием на различных материалах: бумаге сухой и мокрой, снегу, ткани.

«Космос»

• Экспериментальная деятельность по изучению соотношения размера планет, возникновения электрических разрядов, смены дня и ночи и времён года, формирования облаков в атмосфере;
• игры-эксперименты: «Вращение планет», «Солнечное затмение», «Свет далёких звёзд».