Статья " Этих дней не смолкнет Слава"
статья по окружающему миру (старшая группа)

«Этих дней не смолкнет Слава»

Гагарина Лариса Вацлавовна – воспитатель ГБДОУ детский сад № 93 комбинированного вида Невского района Санкт-Петербург

Голохвастова Ксения Сергеевна - воспитатель ГБДОУ детский сад № 93 комбинированного вида Невского района Санкт-Петербург

                                                                    Праздник мира в стране и весны.

                                                                           В этот день мы солдат вспоминаем,

                                                                 Не вернувшихся в семьи с войны.

                                                                           В этот праздник мы чествуем дедов,

                                                           Защитивших родную страну,

                                                            Подарившим народам Победу

                                                           И вернувшим нам мир и весну!

                                                                                                                                (Н.Томилина)

Аннотация

В статье рассматриваются вопросы организации патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста. Говорится о том, что именно дошкольный возраст – благоприятный период воспитания патриотизма и любви к Родине. В детские годы закладывается фундамент личности, поэтому задача педагогов и родителей не только развивать у детей познавательные способности, умение мыслить и анализировать, но и донести до них важные исторические моменты нашей истории.

Ключевые слова: патриотизм, война, Победа, Родина, гордость, героизм.

Более 75 лет отделяют нас от победного дня 1945 года, - серьезный срок, равный жизни человека. За это время  родилось и возмужало несколько поколений. Одно дело, если человек, ощутил войну на собственном опыте. Другое, если знания получены из рассказов ветеранов, книг и фильмов. Ветераны войны, живые свидетели и участники тех событий, уходят из жизни. А оставшиеся в живых, из-за возраста и болезней, к сожалению, все реже и реже встречаются с детьми.

В ходе беседы с детьми старшей группы выяснилось. Что они имеют ничтожно малое представление о В.О.В.

Патриотизм – одно из глубоких человеческих чувств, закрепленных веками и тысячелетиями. Под ним понимается любовь и преданность своему Отечеству, к своему народу, гордость за их прошлое и настоящее, готовность к защите Родины.

Великая Победа…Всё, что стоит за этими словами, понятно людям старшего поколения. А как объяснить дошкольникам, что такое Великая Отечественная Война, как довести до их понимания величие и самоотверженность нашего народа, завоевавшего Победу. Хотелось «зажечь» в сердцах детей огонёк желания  узнать о событиях Великой Отечественной Войны.

Конечно же, мы обратились к тому материалу, что хранит воспоминание о прошлом. А это песни, книги, картины, музеи, встречи, общения с очевидцами событий. Цикл бесед, занятий, отражающие важные события войны, дали детям знания о военном времени. В группе был организован уголок книг «Детям о войне». Ребята просят почитать их снова и снова, стараясь представить себе те далекие события. Серьезные детские лица, внимательные взгляды…

Затаив дыхание, дети слушают рассказ воспитателя о подвигах юных героев: Лёни Голикова, Зины Портновой, Володи Дубинина и многих других.

Мини выставка: репродукции картин, фотографии военных лет, документальная хроника помогают детям представить себе героизм и мужество наших солдат во время сражений, понять опасность фронтовой жизни, почувствовать момент радости и ликования, когда над Рейхстагом взвился флаг Победы. Встреча с ветеранами и посещение  мини музея детского сада с военными атрибутами – это наглядное и эмоциональное восприятие событий Великой Отечественной Войны.

Военные песни… Ласковые и нежные, торжественные и тревожные, они и близки и понятны детям. Дети поют о Смуглянке, о журавлях, о легендарной Катюше.

Всем известно, что одним из любимых занятий детей – рисование. В детском рисунке всё: впечатления, эмоции, пожелания. А тема одна «Чтобы помнили». Выставка этих работ заслуживают внимания. Рисунки наполнены детской искренностью, непосредственностью и необычной для этого возраста серьёзностью.

«Военные реликвии» - мини-музей, созданный в детском саду  с помощью поискового отряда. В глазах детей удивление и восторг: вот они какие военные трофеи и фотографии, письма-треугольники, медали и ордена.

Делали с детьми  с помощью аппликации красные гвоздики и георгиевские ленточки. Разучивали стихотворения, песни, пословицы и поговорки о чести, долге, солдатской службе, дружбе, товариществе и о нашей славной, долгожданной Победе!

Играли в сюжетно – ролевые игры  «Мы военные», «Моряки», «Медсанчасть», «Командный штаб», «Полевая кухня», «Военные летчики», «На подводной лодке». Наши игры из групповой комнаты плавно перемещались на улицу, мы играли в подвижные игры «Доставь донесение», «Разведчики» и др. Ребятам понравились дидактические игры: «Наша армия сильна, охраняет мир она», «Подбери картинку», «Что нужно солдату, моряку, пограничнику, лётчику», «Чья форма?», «Военная техника», «Роды войск», «Что, для чего?», «Найди место» и др.

Пока мы помним и чтим своих предков, завоевавших Победу в этой страшной войне, мы можем передать своим детям высочайшие ценности - патриотизм и любовь к своей Родине. Этим мы создаем прочный фундамент для становления личности каждого ребёнка, частичек новых поколений, идущих за нами.

Наши ребята получили глубокие впечатления и поняли, как ужасна война и как хорошо, что у нас над головами мирное небо. Ребята пообещали всю свою жизнь беречь мир во всём мире. А поскольку, дети - наше будущее, надеемся, что оно будет мирным!

Список литературы:

1.Алёшина, Н. В. Знакомство дошкольников с родным городом и страной (патриотическое воспитание). Конспекты занятий / Н.В. Алешина. - М.: Перспектива, 2011. - 310 c.

2.Занятия по патриотическому воспитанию в детском саду. - М.: Сфера, 2010. - 160 c.

3.Зацепина, М. Б. Дни воинской славы. Патриотическое воспитание дошкольников. Для работы с детьми 5-7 лет / М.Б. Зацепина. - М.: Мозаика-Синтез, 2010. - 112 c.

4.Зацепина, Мария Дни воинской славы. Патриотическое воспитание дошкольников / Мария Зацепина. - М.: Мозаика-Синтез, 2010. -227c.

5.Макаренко, А.С. Воспитание гражданина / А.С. Макаренко. - М.: Просвещение, 2012. - 304 c.

6.Патриотизм - источник героизма, боевых и трудовых подвигов народа России. - М.: Бослен, 2015. - 336 c

7.Савченко, В. И. Авторизованная "Программа нравственно-патриотического и духовного воспитания дошкольников" / В.И. Савченко. - М.: Детство-Пресс, 2013. - 320 c.