Занятие по окружающему миру в подготовительной группе с использованием презентации «Как хорошо у нас в саду»
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Занятие по окружающему миру в подготовительной группе с использованием презентации «Как хорошо у нас в саду»

По методическим рекомендациям О. В. Дыбиной "Ознакомление с предметным и социальным окружением"

Задачи:

Расширять и обобщать представления детей об общественной значимости детского сада, о его сотрудниках, о правах и обязанностях детей, посещающих детский сад. Воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам, к окружающим.

2 слайд. Воспитатель читает детям стихотворение. О чем же мы сегодня поговорим? (Ответы детей)

3 слайд. А вы любите свой детский сад? Любите приходить сюда? Расскажите, зачем вы приходите в детский сад? Чем вам нравится и, возможно, не нравится в детском саду? (Ответы детей)

4, 5, 6, 7, 8 слайды. Воспитатель демонстрирует слайды с изображением разных эмоций.

Воспитатель: В детском саду, как и дома, у вас бывает разное настроение: вы то грустите, то веселитесь, то удивляетесь чему то, то сердитесь и опять радуетесь. Вспомните, какой – либо случай, когда у вас было такое настроение в детском саду (Рассказы детей)

Воспитатель: Ребята, а кому еще, кроме детей, нужен детский сад? (Родителям, людям, работающим в детском саду,  нужен всему городу)

Объясните, почему родителям нужен детский сад? Сотрудникам детского сада? Всем гражданам? (Ответы детей). Много ли в нашем городе детских садов? (Да)

Если человек в первый раз идет в детский садик и не знает, где он находится, что он должен знать, чтобы отыскать детский сад? (Адрес детского сада).

Воспитатель проговаривает адрес детского сада. дети повторяют за воспитателем.

9, 10, 11, 12 слайд. Воспитатель: Ребята, а какие помещения детского сада вы знаете?

Воспитатель показывает детям слайды, на которых изображены помещения детского сада, и людей, работающих в нем, а дети должны отгадать

13, 14, 15, 16 слайд. Воспитатель предлагает детям игру «Угадай профессию».

Дети называют профессию человека, в труде которого этот предмет используется.

17 слайд. Воспитатель предлагает детям следующее задание - назвать права (На игру, на занятия, на прогулку, на заботу и т. д.) и обязанности (содержать свое тело и одежду в чистоте, соблюдать правила гигиены, поддерживать порядок, не обижать других, оказывать элементарную помощь взрослым и детям)

Воспитатель подводит итог:

Молодцы, ребята, вы очень хорошо знаете свой детский сад, любите его и, надеюсь, запомните его на всю жизнь, ведь здесь проходят самые замечательные годы - годы детства. А хотелось бы вам, чтобы наш детский сад стал лучше? Представьте, что у вас есть все возможности, что вам захочется – все сбудется. Закройте глаза, расслабьтесь помечтайте и расскажите о том, что бы сделали, чтобы наш детский сад стал еще лучше.