проект "Наши друзья - меньшие животные"
проект по окружающему миру (младшая группа)
Проект рассчитан на детей первой младшей группы. В нем размещены задачи проекта, НОД, образовательная деятельность в режимных моментах, дидактические игры, театрализованная деятельность и т.д.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Проект "Наши друзья - домашние животные" | 1.3 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Тип проекта: краткосрочный. Вид проекта: познавательно - творческий. Сроки реализации проекта: 17 – 28февраля.
Участники проекта: Воспитанники второй группы раннего возраста; Родители воспитанников ДОУ; Воспитатели ДОУ.
Задачи проекта: знакомить детей с домашними животными и их детенышами; уточнять и расширять знания детей о домашних животных, где живут, кто за ними ухаживает. закреплять знания детей о характерных повадках и признаках домашних животных. ввести в активную речь детей слова с обобщающим значением «домашние животные», «детеныши». развивать речевую активность детей, словарь, монологическую речь. развивать интерес к живой природе, эмоциональную отзывчивость. воспитывать у детей доброе отношение к животным, желание ухаживать за ними, заботиться о них;
Предварительная работа: чтение книг (сказок «Репка», «Курочка-ряба», потешек «Коза-хлопота», «Петушок-золотой гребешок», «Пошёл котик на торжок», стихотворений А .Барто «Лошадка», «Козленок», «Бычок»)
Непосредственно образовательная деятельность: «Знакомство с домашними птицами и животными»
Рисование: «Пойдём пасти животных на зелёный луг»
Лепка: «Чашка для парного молока»
Экскурсия на «Сельский дворик»
Образовательная деятельность в режимных моментах: подвижные игры «Волк и домашние животные», «Лохматый пёс», «Кот и мыши», «Вышла курочка гулять»
Дидактические игры: «Кто что ест?», «Помогите найти маме своего детёныша», вкладыши «Домашние животные»
Театрализация сказки «Курочка ряба»
Самостоятельная деятельность детей: рассматривание иллюстраций и картинок в книгах
Создание сюжетного уголка, игры в нём
Работа с родителями: выпуск стенгазеты ( составление описательных рассказов, фото домашних животных); создание масок для подвижных игр
Ожидаемые результаты: Дети 1.Узнавать и называть домашних животных и их детенышей; 2.Владеть обобщающим понятием; 3.Учить различать и называть некоторые части тела животных (голова, хвост, ноги, лапы, и т. д.); 4.Составлять описательный рассказ с помощью воспитателя 2-4 предложениями о нарисованном на картине, картинке; 5.Знать, где живут домашние животные и их детеныши, и кто за ними ухаживает. Родители 1.Создание модели взаимодействия по формуле: «родители+дети+педагог» 2. Дети и родители задумаются о важности животных для природы и человека и необходимости бережного отношения к ним 3. Дети и родители станут более бережно относиться к домашним питомцам
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
паспорт проекта "Мы и наши друзья, домашние животные"
В паспорте указываются все этапы проекта по данной теме...
Проект "Мои друзья - домашние животные"
Главная задача педагога и родителей в области развития речи детей младшего дошкольного возраста – помочь им в освоении разговорной речи, овладение родным удмуртским языком. В данном возрасте детей осо...
Проект развивающий предметно- пространственной среды по теме: " Наши друзья- домашние животные" ( средняя группа)
Животные в доме- важный фактор воспитания....
Конспект организованной образовательной деятельности в подготовительной группе (в рамках тематической недели «Наши верные друзья» (Домашние животные и птицы))
Конспект организованной образовательной деятельности в подготовительной группе (в рамках тематической недели "Наши верные друзья"Тема: "Коровка Буренка"Цель: создание социальной си...
Проект "Наши друзья - домашние животные"
воспитанники научатся различать по внешнему виду домашних животных, правильно называть их детёнышей (телята, жеребята, ягнята, поросята), знать место их проживания (конура, свинарник, коро...
Конспект занятия "Помощь Друзьям меньшим"
Конспект занятия "Помощь Друзьям меньшим"...