Конспект интерактивного занятия в средней группе для показа детям других групп «Сказка об осеннем листочке»
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая, средняя, старшая группа)

Конспект интерактивного занятия в средней группе для показа детям других групп

«Сказка об осеннем листочке»

Задачи - Создать детям обстановку эмоционального благополучия. Формировать стремление активно участвовать в совместных мероприятиях, формировать умение общаться, быть доброжелательным и отзывчивым. Развивать театральные навыки. Способствовать развитию эстетического вкуса. Закрепить знания о природных явлениях, животных, временах года.

Содержание занятия

Появляется главный герой – Осенний Кленовый Листочек- кружится и замирает на месте.

Листочек:

Был чудесный день осенний

Лес уже весь пожелтел

Потянулись на юг птицы

И я с ними захотел…

Ведущая: Как бы листочек хотел полететь вместе с птицами, но у него ничего не получилось. Ребята, (наклонясь, обращается к детям) листики умеют летать?   Вот листочек оторвался от дерева и хотел полететь с птицами, но полетел почему-то вниз на землю. И упал на нашу прекрасную лесную полянку.

-  Листочек, не грусти! Давай лучше потанцуем с тобой.

Танец-ХОРОВОД с листочком

Листочек: Как волшебно, красиво вы танцуете! Но слышите, слышите? (делает вид, что прислушивается) В лесу так много жителей! На лесной полянке всегда кто-то есть!

Звучит музыкальная заставка, появляется Мышь.

Мышь: Ой, какой красивый осенний лес! А какой особенно красивый вот этот листочек (указывает на героя) Ты мне нужен! Заберу-ка я тебя с собой!

Ведущая: А зачем тебе, мышка, наш листочек?

Мышь: Мне очень нужны осенние листочки! Я заберу их с собой в норку и буду всю зиму ими укрываться и согреваться.

Листик: Я не хочу к мышке в норку! Мне страшно!!! Я хочу путешествовать, а не спать всю зиму в мышиной норе!

Ведущая: Мышка, мы подарим тебе все наши листочки, а наш листочек ты с собой не забирай! Пусть он с нами на полянке остается!

Мышь: хорошо! Спасибо вам за листочки! Мне их на всю зиму хватит! Побегу норку обустраивать!

Мышь убегает.

Музыкальная заставка меняется.

Выбегает зайчик.

Заяц: Какая красота! Вот это полянку я нашел! Сколько листьев сейчас соберу! И вот этот листочек! Самый большой и красивый с собой заберу!

Листик: Не забирай меня, пожалуйста! Мне так хорошо с ребятами на полянке! Лучше мы тебе соберем целую корзинку овощей и фруктов на зиму.

Проводится игра «Собери урожай» со средней группой.

Заяц: Вот спасибо вам, ребятки! На всю долгую зиму мне запасов собрали! Побегу в норку укладывать!

Заяц убегает.

Листик: спасибо вам! Выручили меня! Рада я с вами на полянке лесной остаться!

Звучит музыкальная заставка.

Появляется огромный косолапый медведь.

Мишка: Ой, куда-то я забрел … грибы ягоды ищу… под листочками смотрю…(трогает листик). Вот думаю букет осенний для моей мамы собрать…

Ведущая: здравствуй, Мишенька-медведь! К нам на лесную осеннюю полянку ты забрел!  Грибов и ягод у нас нет, урожай мы для зайки собрали, а вот букет мы с радостью тебе подарим, ты только наш листик не забирай, он с нами пусть остаётся.  

Младшая группа играет в игру «Собери листочки в букет».

Мишка: Вот спасибо! Вот хорошо то! Мама рада будет! Пойду я!

Медведь уходит.

Музыкальная заставка.

Появляется Лиса.

Лиса: Ох, чую, здесь, зайчик был. Подскажите, где? Куда побежал?

Ведущая (оборачивается к деткам) Ребята, не будем говорить лисе, куда зайчик пошел! Тс-с-с… (пальчик к губам) Лисичка-сестричка, ничего ли ты не путаешь? Не было здесь зайчика! Вот только что с медведем играли!

Лиса: ох, опять упустила! Опять упустила! (головой качает, горюет)

Ведущая: ну, не печалься! Мы тебя порадуем сейчас! Ты знаешь какое сейчас время года?

Лиса: лето!

Ведущая: что ты, Патрикеевна, Осень на дворе. Вот ребята из старшей группы как раз об этом и расскажут.

Проводится игра «Осенние признаки» (2 команды по 5 человек подходят к столику, выбирают картинку с изображением осеннего признака (из всех других) и закрепляют ее на мольберте, а потом капитан команды называет эти признаки вслух).

Лиса: ой, порадовали! Теперь мне всё понятно стало про осень. Побегу готовиться к зиме.

Машет лапкой и убегает.

Листик: пора и мне лететь! Чувствую, ветерок начинается! Ох, люблю я ветерок. В новые путешествия он меня зовет! На другие полянки волшебные! А вас я к вашим игрушкам отвезу! Вставайте за мной в паровозик, да держитесь крепко!