«Комнатные цветы»
проект по окружающему миру (средняя группа)

Проект «Комнатные цветы»

Продолжительность проекта: 1 неделя (с 7 по 12 апреля 2014 года)

Участники проекта: дети средней группы, воспитатели, родители

Введение в тему проекта: Человека окружает прекрасный и удивительный мир растений. Они положительно влияют на наше настроение, а правильно подобранные и размешенные со вкусом комнатные растения, создают психологически благоприятную среду, придают помещению своеобразный комфорт.

Цель проекта: продолжать знакомить  детей с комнатными растениями, со способами ухода за ними

Задачи:

• Продолжать формировать у детей интерес к растительному миру
• Подвести детей к пониманию того, что комнатные растения – это живые; организмы, требующие определенного ухода
• Продолжать учить детей узнавать и называть фикус, герань, бегонию, фиалку
• Дать представление о том, что для роста и развития растений нужны земля, тепло, свет, вода
• Закреплять счет в пределах 5, упражнять в использовании понятий высокий - низкий, большой – маленький, узкий – широкий
• Воспитывать любовь к растениям, желание ухаживать и заботиться о них.
• Учить детей составлять рассказ по рисунку
• Приобщать детей к труду. Учить ухаживать за комнатными растениями (поливать, опрыскивать, протирать листья, рыхлить почву)
• Учить рисовать цветы, передавая характерные особенности (размер, цвет и форма листьев)
• Продолжать учить лепить предметы методом вдавливания и оттягивания, украшать
• Учить вырезать по контуру
• Знакомить со  светло – зеленым цветом

Интеграция образовательных областей:  «Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Чтение художественной литературы», «Физическая культура».

Подготовка к проекту:

1. Подбор журналов, энциклопедий о комнатных растениях
2. Подбор стихов и загадок
3. Подбор инвентаря для ухода за растениями
4. Изготовление паспорта цветов
5. Подбор дидактических игр
6. Подбор подвижных игр

Работа с родителями:

1. Подбор книг, журналов о комнатных растениях
2. Нарисовать с детьми комнатный цветок для рассказывания

Реализация проекта:

1. Беседа о комнатных растениях
2. Чтение стихов, отгадывание загадок
3. Рассматривание книг, журналов, энциклопедий о комнатных растениях
4. Рассматривание цветов живущих в группе (фикус, герань, бегония, фиалка)
5. Показ способов ухода за цветами (полив, опрыскивание, полив, рыхление)
6. Организация дежурства в уголке природы
7. Рисование фикуса
8. Лепка кашпо, украшение
9. Аппликация «Лейка»
10.  Проведение дидактических игр «Узнай по описанию», «Какого цветка не хватает?»
11.  Проведение подвижных игр «Раз, два, три  - к фикусу (герани, бегонии и т.д.) беги»,

«Найди цветок» (с мячом, в кругу)

12.  Изготовление паспорта комнатных цветов
13.  Рассказ детей о своем домашнем комнатном цветке по рисунку