"Путешествие по городу Новосибирску"
учебно-методический материал по окружающему миру (подготовительная группа)

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение города

Новосибирска  Детский сад № 90 компенсирующего вида «Калинка»

Познавательно-экспериментальная деятельность для детей подготовительной группы.

                                                Квест

                «Путешествие по городу Новосибирску»

                                                                Разработала и провела:

                                                          Погребная И. В.

                                                          Воспитатель  МКДОУ №90

                                        Новосибирск 2018г.                                                                                                              

Конспект педагогического мероприятия для детей подготовительной группы.

Цель: формирование патриотических чувств и первичных представлений о родном городе Новосибирске.

Создавать оптимальные условия в ходе приключенческой игры-поиска,

позволяющие  дошкольникам  реализовать  свои  речевые  и  творческие способности.

Задачи:

Образовательные:

• Продолжать закреплять знания  детей о достопримечательностях нашего города;
• Закреплять и расширять  представление детей о родном городе;
• Составлять правильные и развернутые ответы, выражая свое отношение к родному городу;
• Развивать логическое мышление;

Развивающие:

• Развивать навыки свободного общения со сверстниками;
• Развивать творческое мышление:
• Совершенствовать мелкую моторику;

Воспитательные:

• Воспитывать чувство гордости за свой родной город;
• Воспитывать бережное отношение к природе.

Интеграция ОО: ПР, СКР, ХЭР, РР, ФР.

Материалы и оборудование: столики, доска, фломастеры, мольберты, коробка с песком, блоки Дьенеша, схемы, интерактивная доска, презентация «Портфель», изображение театров города Новосибирска, цветные фишки, картинки города, карта «маршрута», мяч, «Набор для опыта»,  макет Новосибирска.

Предварительная работа: рассматривание альбомов и слайдов о Новосибирске; просмотр фильма «Мой Новосибирск»; экскурсия по городу Новосибирску.

Содержание непосредственной образовательной деятельности:

1. Организационный момент. Приветствие: «Собрались все дети в круг…»

2. Презентация  «маршрута»: воспитатель объясняет суть квеста.

3. Под слова песни «Едет, едет паровоз – две трубы и сто колес!» дети цепляются за  «вагоны» и начинают свой путь по станциям.

• Станция «Детская»

Задание на карточках:  каждому ребенку нарисовать свой рисунок.  Нужно, никому не мешая, согласовав свои действия, совместно, нарисовать на песке «город мечты».

После выполнения задания, дети отгадывают название станции и приклеивают картинку на «маршрут».

Путешествие продолжается…

• Станция «Театральная»

Воспитатель загадывает загадку о театрах города, а дети находят правильную картинку.

Пантомима с мячом: «тяжелый мяч», «легкий мяч», «горячий мяч», «колючий мяч».

• Станция «Цирковая»

Дети с воспитателем  проводят фокусы – опыты:

- «Превращение чая» (крахмал + йод)

- «Удержи стакан на бумаге»

- «При помощи трубочки перелей  воду из одного стакана в другой»

• Станция «Железнодорожная».

Вопрос – ответ: что вы знаете о вокзалах? Какие виды поездов бывает?

Задание: составить по схеме состав поездов  из блоков Дьенеша.

• Станция «Историческая»

Работа с макетом города.  

Игра  «Да – нетка»

• Станция «Школьная»

Работа с интерактивной доской

«Собери портфель»

«Придумай прилагательное к каждой букве в слове Новосибирск»

«Отгадай иероглифы, чтобы получилось слово»

Рефлексия

- Вам понравился квест?

- Что нового вы узнали о родном городе?

- Как вы думаете, наш город красивый?

- Хорошо вам жить в нашем городе?

- Что мы можем сделать, чтоб наш город стал еще краше?

Дети заполнили схему «маршрута» городскими достопримечательностями.

Пополнили в группе уголок краеведения.

Закрепили знания о родном городе.

Привили любовь и уважение к городу Новосибирску.