Конспект организованной образовательной деятельности в младшей группе на тему: «Скоро новогодний праздник».
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Конспект организованной образовательной деятельности в младшей группе на тему: «Скоро новогодний праздник».

Цель: уточнить и обогатить представления детей о предстоящем событии – новогоднем празднике.

Задачи:

Образовательные: учить рассматривать предметы и отвечать на вопросы в ходе рассматривания.

Развивающие: развивать внимание, речь, мышление, память, мелкую и общую моторику.

Воспитательные: восприятие, творческие способности; воспитывать коллективизм, дружеское отношение между собой.

Предшествующая работа: рассматривали картинки, иллюстрации. Украшали к новогоднему празднику группу, рассматривали новогодние игрушки. Проводила беседы и игры на новогоднюю тему. 

Материал: искусственная ёлочка, коробка с ёлочными игрушками.

Ход ООД:

Сюрпризный момент. Раздаётся  стук в дверь. Воспитатель предлагает посмотреть, кто постучал в дверь. Выйдя за двери, возвращается с ёлочкой и коробкой новогодних игрушек, говоря, что мимо детского сада проезжал Дед Мороз и оставил детям подарки. Воспитатель обращает внимание  детей на небольшую искусственную ёлочку и коробку с ёлочными игрушками. Воспитатель задает детям вопросы:

- Что это?

Дети:

- Ёлочка, игрушки.

- Для чего  нужны игрушки?

Дети:

- Чтобы наряжать ёлочку.

- Какой праздник скоро будет в детском саду?

Дети:

- Новый год.

Воспитатель: К празднику мы будем наряжать ёлочку ёлочными игрушками (Достаёт и показывает игрушки из коробки).

-Что мы будем делать на празднике?  

Дети:

- Петь песни, танцевать, водить хоровод вокруг ёлочки.

- Кто придёт к нам на праздник? Дети:

- Дед Мороз, Снегурочка.

Показ картинки Дед Мороз и Снегурочка.

Воспитатель: Давайте рассмотрим деда Мороза, какой он?

Дети:

- Большой, седой, с бородой.

- Посмотрите, во что одет дедушка?

Дети:

- Шапка, шуба, валенки, рукавицы.

- Какого цвета одежда у Деда Мороза?

Дети:

- Красная.

- Снегурочка внучка деда Мороза, его помощница. Она хлопочет по дому, помогает дедушке собирать подарки для ребят. 

- Какого цвета одежда у Снегурочки?

Дети:

- Синего.

- Что принесёт Дед Мороз в своём большом мешке?  

Дети:

- Подарки!!!

Давайте немного погреемся, ведь на улице зима.

Физминутка «Зимой»

Мы погреемся немножко,   (Натираем плечи)

Мы похлопаем в ладошки,  (Хлопаем в ладоши)

Ножками потопаем.         (Топаем на месте)

И себя похлопаем.        (Хлопаем по коленям).

Дети садятся на стульчики.

Воспитатель побуждает детей внимательно рассмотреть ёлочку.

- Какая наша ёлочка? Большая или маленькая?  

Дети:

- Маленькая.

- Какого цвета ёлочка?

Дети:

-Зелёная.

- Есть ли у ёлочки листочки? 

Дети:

-Нет.

- А что вместо листочков есть у ёлочки?

Дети:

- Иголочки.

- Есть ли у ёлочки веточки?

Дети:

- Есть.

- На них мы будем вешать ёлочные игрушки.

Потрогайте иголочки, какие они?

Дети:

- Колючие, твёрдые.

- Когда мы нарядим ёлочку, какая она станет?

Дети:

- Красивая, разноцветная.

Воспитатель предлагает нарядить ёлочку.