Беседа "Птичье новоселье"
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя, старшая группа)

Беседа в старшей разновозрастной группе: «Птичье новоселье»

Задачи: способствовать расширению и обогащению представлений детей о птицах в весенний период, развивать любознательность, желание помогать и заботиться о живых существах.

Ход беседы:

Воспитатель: Ранняя весна. Пригревает солнышко. В это время из далеких заморских стран возвращаются в родные края вестники весны- скворцы. Прилетев домой, скворцы садятся на деревья и весело поют. 

                                Прилетели скворцы-

                                Молодой весны гонцы,

                                Червяков они клюют

                                И поют, поют, поют!

Дети по картинке описывают скворца. (Крупная, красивая птица с блестящим черным оперением, у скворца прямой длинный клюв, который помогает добывать из земли червяков.)

Воспитатель: Отгадайте загадку.

                                   Между веток новый дом.

                                   Нет двери в доме том,

                                   Только круглое окошко,

                                   Не пролезет даже кошка. (Скворечник.)

Рассматриваем скворечник.

Воспитатель:  Что можно увидеть в скворечнике? (яйца, скворчат).

Но брать в руки нельзя. Этим вы погубите птенцов. А без птиц на Земле жить нельзя. Они приносят огромную пользу. Спасают растения от вредных насекомых, поедая их в большом количестве. Птицы украшают нашу природу.

Воспитатель: Вот еще загадки о птицах. Попробуйте их отгадать.

                                 В серой шубке меховой,

                                 И в морозы он герой,

                                 Скачет, на лету резвится,

                                 Не орел, но все же птица. (Воробей). Показываем картинку.

                                 Окраской - сероватая,

                                 Повадка - вороватая,

                                 Крикунья хрипловатая -

                                 Известная персона. (Ворона). Показываем картинку.

                                 Не сидит она на месте -

                                На хвосте разносит вести. (Сорока). Показываем картинку.

Воспитатель:

- Какие птицы прилетают к нам на участок? (ответы детей)

-Чем питаются? ( ответы детей)

-Как птицы заботятся о своем потомстве? (ответы детей)

-Как вы помогаете птицам? (ответы детей)

-Какую пользу приносят птицы? (ответы детей)

-Каких еще птиц вы знаете? (рассматриваем картинки)

Люди всегда заботятся о птицах. Зимой открывают птичьи столовые. Подкармливают их. Весной вывешивают скворечники- домики для скворцов. Мы тоже с вами в детском саду заботимся о птицах. А дома вы этим занимаетесь с родителями. Будем бережно относиться к природе. А птицы - часть природы.

                                       Весна! Денек прекрасный!

                                       В саду запели птички.

                                       И протирают глазки

                                        Зеленые листочки.