«Мой весёлый звонкий мяч»
план-конспект занятия по окружающему миру

                                 Конспект НОД в первой младшей группе

                                         «Мой весёлый звонкий мяч»

Задачи:1. Формировать представление детей о игрушке-мяч.

2.Расширять знание о свойствах и действиях мяча, умение различать величину: круглый, большой, маленький, полосатый, прыгает, катится.                                     3.Развивать умение отвечать на вопросы воспитателя, выполнять действие с мячом, ориентироваться в пространстве, мелкую моторику, испытывать радость от игры с мячом.

Ход: Воспитатель обращает внимание детей   на красивую коробочку в группе.

Воспитатель: Ребятки, посмотрите, какая красивая коробочка, в ней что-то лежит. Хотите, посмотреть.
Дети: Да.                                                                                                                                     Дети усаживаются на ковёр.
Воспитатель: Посмотрите, ребятишки, что в коробочке лежит. Вызывает ребёнка, что он достал что-то из коробочки.                                                                                  Ребёнок достаёт большой мяч.                                                                           Воспитатель: Что это?                                                                                                               Дети: Мячик (хоровой, индивидуальный ответы).                                                                                     Воспитатель: какой мячик?                                                                                                                                   Дети (с помощью воспитателя отмечают): большой, круглый, полосатый, с картинкой).                                                                                                                   Воспитатель: Молодцы, ребятки, всё правильно назвали. Хотите с мячиком поиграть?                                                                                                                                    Дети: Да.                                                                                                                                      Игра с мячом (дети встают в круг, передают мячик под музыку друг другу, музыка заканчивается-у кого мяч, выходит в круг, танцует. Все хлопают). Воспитатель: Умницы, хорошо поиграли и немножечко устали, на коврике посидим-ещё мячик пригласим. (Ребёнок достаёт из коробки маленький мячик).                                                                                                                             Воспитатель: Что это?                                                                                                             Дети: Ещё мячик. (2-3 ответа).                                                                                             Воспитатель: Какой этот мячик?                                                                                          Дети: Маленький, круглый, полосатый. (хоровой и индивидуальные ответы).            Воспитатель: Молодцы. Посмотрите, ребятишки. У нас большой и маленький мячики. Покажи, Катюша, где большой мячик-скажи большой. Машенька, покажи. маленький мячик-скажи маленький. (3-4 ответа). Молодцы, ребятишки, всё знают.  Мячики пришли не одни к нам в гости, у них есть друзья, которые хотя с Вами поиграть.

Воспитатель из корзиночки вываливает на пол мячики, дети под музыку их догоняют, потом складывают в корзинку. (игра проводится 2-3 раза).

Воспитатель: Дружно в мячик поиграли и в корзиночку убрали, будем снова мы играть будем мячики бросать.                                                                                               Игра: «Подбрось и поймай» Дети подбрасывают мячики, пытаются их поймать).                                                                                                          Воспитатель: Молодцы, ребятки, весело поиграли с мячиками. Что умеет мячик делать?                                                                                                                                       Дети:(с помощью воспитателя делают вывод): Катится, прыгает, играет. Воспитатель: Молодцы, ребятки. А хотите, мы свои мячики сделаем?                   Дети: Да.                                                                                                                                         Под спокойную музыку дети лепят мячики, затем рассматривают какие мячики получились.                                                                                                                     Воспитатель: Молодцы, ребятки. Хорошо поиграли с мячиками много интересного узнали.                                                                                                                                          Дети прощаются с мячиками, которые пошли поиграть с другими ребятишками. 

Материал: Мяч большой и маленький, красивая коробка, корзинка с маленькими мячиками, музыкальное сопровождение, пластилин.