Сценарий экологической сказки «Путешествие девочки и лучика»
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Сценарий экологической сказки «Путешествие девочки и лучика»

I

Поднимается занавес: комната, девочка спит на кровати.

Звучит тихая музыка.

Появляется лучик, танцует, нежно будит девочку.

Девочка просыпается:

Девочка –

Доброе утро! Какое оно прекрасное!

Ой, а кто ты?

Лучик –

Я, Лучик солнца золотой. Пришел к тебе с небес прекрасных. Увидеть землю, леса, поля, моря. Ведь так прекрасна милая земля!Но постой, а нет ли здесь врагов опасных?

Девочка-

 О каких опасностях ты говоришь? Нет на земле врагов опасных! Земля нам дарит мир, покой! Путешествуй же со мной!

Лучик-

Я рад, что мы с тобой вдвоём большую землю обойдем.

Звучит песня Красной шапочки, лучик и девочка танцуют. Смена декораций.

II Лес.

Звучат звуки леса. Из-за дуба белка бросает шишку в лучика.

Лучик-

 Ой, мне больно! Что это?

Белка ( не показываясь)-

Мне тоже больно!

Девочка-

Кто ты такая? И отчего тебе больно?

Белка- 

Угадайте кто я :

Не мышь ,не птица в лесу резвится

На деревьях живёт и орешки грызет.

Дети- 

Белка!

Белка выходит из-за дерева.

Белка- 

Нас было много на Земле,

Любили мы резвится вволю,

Но появился человек и стало много нас в неволе.

Мой брат стал белкой  в колесе

И шубы носят из сестричек

Из всех моих друзей вообще

Осталось чуть, спроси у птичек.

Звучит трель соловья. Вылетают соловьи, танцуют.

Соловей- 

Это правда, что лукавить!

Человек не знает меры,

Я готов людей прославить,

Но у нас исчезла вера!

Лучик-

 Подожди, подожди , о какой вере ты говоришь? Чему надо верить?

Соловей-

 Верить, что мы нужны

Без нас плохо на земле

Вот я – соловей

Я певец любви и счастья.

Славлю жизнь, гоню ненастья! Воспеваю красоту.

Девочка- 

Да, соловушки, поете вы прекрасно!

Душа радуется! А белок мы не обидем! Их становится всё меньше и меньше.

Трель соловья, птицы разлетаются.

Выходят березки.

Березки-

 И нас становится всё меньше и меньше. А мы ведь символ России. Она славится березовыми рощами.

Березка 1-

Во поле березки стояли,

Летом всех от зноя укрывали.

Березка 2-

А зимой у печки согревали

В баньке веничком здоровья прибавляли.

Березка 3- 

Люди, мы вас любим!

Почему вы бываете с нами жестоки?

Мы каждому из вас готовы отдать любовь и ласку!

Девочка-

 Мне стыдно друзья, за тех, кто губит природу!

Лучик- 

Пой, соловей, свои песни о лесе.

Радуй нас белка своей красотой.

Наполняйте нас березы, своей жизненной силой.

А я уверен, что люди откликнуться всей душой.

Занавес закрывается. Песня Красной шапочки. Девочка и лучик танцуют.

III Луг. Цветы. Бабочки.

Лучик-

А здесь ,как красиво!

Вот, кузнечик поскакал

Какая чудесная бабочка полетела!

Пахнет клевер, ромашки красуются,

Колокольчики звенят!

Как красиво поют птички!

Куда мы попали? Что это за музыка звучит?

Вылетают бабочки , танцуют.

Девочка-

 Вы догадались, ребята, куда мы попали?

Дети-

 На луг.

Лучик-

 Ну, тут, наверно, проблем нет?

Бабочка 1-

 Как ты ошибаешься!

Мои крылышки потерлись от польчиков ребят!

Сколько моих друзей в коллекциях!

Мы нужны природе!

Бабочка 2 –

 Мы опыляем эти прекрасные цветы!

Не ловите нас!

Лучше рисуйте и фотографируте!

Звучит музыка, бабочки разлетаются.

Появляются ромашки.

Ромашка 1-

Посмотрите на меня

Вы знаете кто я?

Сердцевинка желтая у цветка того

Будто крошка солнышка забралась в него.

Все прекрасно знают,

Что я могу лечить людей при простудах, при болях в животе.

Я рада служить людям!

Но оторвавшись от земли, я не живу.

Ромашка 2 –

 Не рвите меня, с корнем! Пожалуйста!

Ромашка 1-

 Кто будет вас лечить, если мы исчезнем?

Ромашки уходят.

Появляется кузнечик, прихрамывает.

Лучик- 

Что с тобой кузнечик?

Кузнечик-

 Меня мальчик поймал, хотел поиграть и лапку мне сломал.

Как же я буду теперь прыгать, скакать?

Звукозапись скрипки, кузнечик играет на скрипке.

Лучик-

 Чудесная музыка, это кузнечик играет на скрипке!

Давайте, ребята, беречь бабочек, кузнечиков, ромашек и все цветы!

IV Озеро

Песня Красной шапочки, девочка и лучик танцуют.

Девочка –

 Лучик, смотри, что это?

Лучик – 

Это озеро, в него бегут ручейки.

Пошли на озеро.

Ручейки побежали. Звучит музыка, ручейки танцуют с чайками.

Девочка –

 Какая прохлада! И умыться можно! И воды напиться!

Ручейки –

Не пей, девочка!

Вода в этом озере очень грязная!

Ручеек 1-

 Чего только в нем нет: комса, банки, утюги, велосипеды, вообще все то, что служило людям, потом оказалось ненужным, и они от этого отказались, выбросив в озеро.

Ручеек 2- 

Грязная жидкость льется через грязные трубы- это сточные воды. Остановилась жизнь без обитателей озера.

Звучит мелодия Водяного, выходит Водяной.

Водяной-

 Я Водяной, я Водяной,

Никто не водится со мной

Друзья мои – лягушки, болеют, как старушки.

На дне моей квартиры бутылки, тряпки, вилы.

Не озеро- помойка!

Не уходи, постой-ка!

Кругом лежат жестянки,

Запчасти, склянки, банки.

А мне так жить,

А мне так жить,

 А мне так жить охота!

Лучик, помоги! Девочка, ведь люди все знают и могут,помоги!

Девочка-

Если в воду не будут сбрасывать всякие отходы, то постепенно вода сама очистится. А если еще помочь воде, убрать все, что бросали,тогда в нее возвратится жизнь! Будут плавать рыбки, Цвести кувшинки, кружиться над озером чайки.

Песня Красной шапочки, артисты расходятся.

V Огород.

Ведущий –

 Посадил дед репку. А когда её сажают?

Дед- 

Сколько времени прошло, а она всё не растет! Бабка, иди помоги!

Бабка –

Да, мала наша кормилица, пойду водички из речки принесу. Полью.

Приносит воду красного цвета.

Дед –

Что-то водичка странная. Где ты её взяла?

Бабка- 

В нашем озере. Наверно, надо внучку позвать, посоветоваться. Внучка, иди сюда. Смотри, какая водичка красивая.

Внучка-

 Бабушка, ты где взяла эту воду?

Бабка-

В нашем озере.

Внучка –

 Что ты, что ты! Наш завод туда воду сливает! Репка может погибнуть. Пойду принесу воды из родника.

Приносит чистой воды. Дед, бабка, внучка садятся вокруг репки, ждут..

Внука – 

Жучка, иди помогай!

Жучка –

Надо землю взрыхлить.

Жучка лапами взрыхляет землю и выбрасывает мусор из грядки.

Жучка –

 Наверно туристы отдыхали около нашего огорода. Кошка, иди помогай.

Жучка и кошка лапами взрыхляют землю и выбрасывают мусор из грядки.

Кошка –

 Ух, устала! Ну и туристы: сами отдохнули, а всю землю засорили.

Все –

 Расти репка большая – пребольшая! Теперь и вода чистая, и земля рыхлая!

Репка начинает расти.

Мышка –

А меня чего не зовёте? Репка выросла?

Все –

 Да

Ведущий –

 Дедка за репку,

Бабка за дедку,

Внучка за бабку,

Жучка за внучку,

Кошка за жучку,

Мышка за кошку,

Тянут – потянут, вытянули репку.

Все герои сказки водят хоровод вокруг репки

VI. Заключение

Лучик-

 Все – все на свете

На свете нужны

И мошки не меньше нужны,

Чем слоны

Девочка –

 Нельзя обойтись

Без чудищ нелепых

И даже без хищников

Злых и свирепых.

Березка –

 Нужны все на свете!

 Нужны все подряд-

Кто делает мед

И кто делает яд.

Кузнечик –

 Если мы с кем-то

Не очень дружны,

Мы все- таки очень

Друг другу нужны!

А если нам кто- нибудь

Лишним покажется,

То это, конечно, ошибкой окажется!

Все

– Все – все на свете нужны

И это все дети запомнить должны.

Все поют : А мы идем, шагаем по Земле,

И долго нам идти по ней,

А на Земле растут цветы,

Деревья и кусты.

Беречь природу очень нужно нам,

Чтоб лучше наша жизнь была,

И всех друзей с собой мы позовем,

Зверей и птиц всех вместе соберем,

Природу сохраним.