Проект по окуржающему миру "Откуда витаминки в огороде?"
проект по окружающему миру

МБДОУ детский сад №7 «Сосенка»

Проект: «Откуда витаминки в огороде?»

Подготовила: воспитатель Ермолина Л.Л.

Экологическое воспитание - одно из основных направлений в системе образования детей, это способ воздействия на их чувства, сознание, взгляды. Дети испытывают потребность в общении с природой. Они учатся любить природу, наблюдать сопереживать.

Идея проекта: вырастить рассаду для клумб и огорода на участке детского сада.

Вид проекта: долгосрочный, познавательно-исследовательский.

Участники проекта: дети старшего возраста, воспитатели, родители.

Срок реализации проекта: март-май.

Цель: Обобщить и расширить знания детей о том, что нужно растениям для быстрого роста; прививать желание ухаживать за растениями.

Задачи:

-продолжать знакомить с разнообразием растительного мира, его значимости в жизни на Земле, воспитывать бережное отношение к природе;

-познакомить с овощной культурой: помидоры;

-закрепить понятия луговые, садовые цветы;

-формировать навыки исследовательской деятельности.

-обогащать словарный запас детей;

-развивать умение передавать свои чувства, наблюдения в изобразительной деятельности;

-прививать навыки совместной деятельности со сверстниками и взрослыми.

Методы проекта:

-беседа;

-развивающие игры;

-наблюдения;

-эксперименты, исследовательская деятельность;

-труд.

Ресурсное обеспечение:

Информационное: литература по данной теме.

Материальное: посадочный материал (семена), земля, емкости, лейки, материал для оформления творческих работ.

Этапы:

Организационно-подготовительный этап.

Поставлена цель, определены задачи. Подобраны литература, иллюстрации. Алгоритм проведения проекта

.Основной-исследовательский.

Знакомство с овощными и цветочными культурами. Посадка в комнатных условиях, выращивание и уход за рассадой. Работа на садовом участке и клумбах, уход за растениями, сбор урожая и семян.Заключительный:

Создание альбома с рисунками, фотографиями на тему: «Мы сажали огород»Проведение экскурсии для родителей по территории детского сада.Ожидаемые результаты:

Дети наблюдают  и отмечают красоту природного мира, у них формируется интерес к растениям, учатся отмечать причинно-следственные связи, развиваются трудовые навыки, воспитывается уважение к труду взрослых, учатся передавать в изобразительной деятельности объекты природы.