Эксперименты для дошкльников
статья по окружающему миру

«Веселые эксперименты»

Дети по природе своей исследователи. С большим интересом они участвуют в самой разной исследовательской работе. Жажда новых впечатлений любознательность, постоянно проявляемое желание экспериментировать, самостоятельно искать истину распространяются на все сферы действительности. Сегодня нужны люди интеллектуально смелые, самостоятельные, оригинально мыслящие, творческие, умеющие принять нестандартные решения и не боящиеся этого.

Помочь в формировании такой личности может экспериментальная деятельность дошкольников, где вербальные формы обучения (например, беседы) сведены к минимуму. В процессе обучения задействованы все органы чувств ребенка. Для этого ребенок имеет возможность потрогать, понюхать окружающие его объекты и даже попробовать их на вкус, если это безопасно.

Экспериментальная работа вызывает у ребенка интерес к исследованию природы, развивает мыслительные операции (анализ, синтез, классификацию, обобщение).

Рассмотрим несколько опытов, которые можно проводить вместе с детьми для расширения их представлений о мире, для интеллектуального и творческого развития ребенка.

 Цветы лотоса

Вырежем из цветной бумаги цветы с длинными лепестками. При помощи карандаша закрутите лепестки к центру. А теперь опустите разноцветные лотосы на воду, налитую в таз. Буквально на ваших глазах лепестки цветов начнут распускаться. Это происходит потому,что бумага намокает, становится постепенно тяжелее и лепестки раскрываются.

Острова

Вода может не только растворять некоторые вещества, но и обладает целым рядом других замечательных свойств. Например, она способна охлаждать горячие вещества и предметы, при этом они становятся тверже. Опыт, приведенный ниже, поможет не только понять это, но и позволит вашему малышу создать его собственный мир с горами и морями. Берем блюдце и наливаем в него воды. Красим красками в синевато-зеленоватый или любой другой цвет. Это море. Потом берем свечку и, как только парафин в ней расплавится, переворачиваем ее над блюдцем, чтобы он капал в воду. Меняя высоту свечки над блюдцем, получаем разные формы. Потом эти «острова» можно соединять друг с другом, можно смотреть, на что они похожи, а можно их вынуть и приклеить на бумагу с нарисованным морем.

 Получение радуги

     Для проведения опыта вам понадобится хрустальный бокал и лист бумаги. Дети очень любят наблюдать такое природное явление, как радуга. А если вдруг она появится дома…

     Возьмите хрустальный бокал и поставьте его на лист бумаги. Попробуйте поймать бокалом солнечный свет. На листе бумаги появятся цветные полоски радуги.

     А ещё можно взять тарелку с водой, капнуть туда каплю лака для ногтей. На поверхности воды образуется тонкая плёнка. Её можно аккуратно снять при помощи специального приспособления – «удочки». Плёнка лака будет играть всеми цветами радуги, напоминая крылья стрекозы.

  Волшебный волчок

     Из белого картона вырежьте круг диаметром  в 5 см. Этот круг разделите на секторы. Например, можно разделить круг на чётное количество секторов и покрасить их, чередуя, в жёлтый и синий цвета. В центре круга проделайте маленькое отверстие, в которое вставьте тоненькую палочку (можно спичку с отрезанной серной головкой и одним заострённым концом). Палочку остриём вниз закрепите с помощью пластилинового шарика. Получился волчок. Запустите его. При вращении волчка цвета смешиваются и поверхность диска окрашивается в зелёный цвет. Это чудо, потому что никто к волчку не прикасался и зелёной краски у вас не было. Когда волчок остановится, глазу снова явятся секторы жёлтого и синего цветов. Можно покрасить секторы в красный и жёлтый цвета. Тогда при вращении волчок станет оранжевым.

 Вода и яйцо

     Если положить сырое яйцо в банку с простой пресной водой – оно утонет, пойдёт ко дну. Если же сделать воду солёной (1-2 столовые ложки на поллитра воды), яйцо в ней  будет плавать на поверхности, так как солёная вода тяжелее пресной. Поэтому в море плавать всегда легче, чем в речке.

     Затем, если в банку с солёной водой подливать понемногу простую воду, можно добиться того, что яйцо и на поверхности плавать не будет, и ко дну не пойдёт. Оно как бы зависнет посередине банки. Это будет особенно интересно, если нарисовать на яйце водоустойчивой краской рожицу или осьминога.

     Теперь можно показать такой фокус – если подлить в банку солёной воды, яйцо всплывёт, а если простой – пойдёт ко дну. Со стороны это будет выглядеть удивительно и забавно, потому что солёная вода от простой на вид никак не отличается.

 Надувание напалечника

     Покажите ребёнку напалечник, расскажите о его назначении; спросите, можно ли надуть его с помощью какого-нибудь приспособления. Рассмотрите вместе с ребёнком воронку; объясните, для чего она служит; наденьте на узкое отверстие воронки напалечник, потрогайте его, поверните воронку узким концом вверх и не наклоняя, медленно погрузите в воду. Напалечник надуется. Поговорите с ребёнком, как это произошло. Затем осторожно наклоните воронку, не вынимая её из воды, пусть ребёнок обследует напалечник (он останетсясухим)

 Пузырьки-спасатели

     Налейте в стакан минеральную воду, сразу бросьте в неё несколько кусочков пластилина величиной с рисовые зёрнышки. Кусочки пластилина сначала упадут на дно, так как пластилин тяжелее воды, поэтому он тонет, затем кусочки пластилина начнут подниматься и всплывать и снова падать на дно. Кто же пытается спасти кусочки пластилина?