Занятие по нравственному воспитанию детей в средней группе. Тема: "научи меня дружить"
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

Занятие по нравственному воспитанию детей в средней группе.

Тема: "научи меня дружить"

 Разделы: Работа с дошкольниками

Цель: уточнить представления детей о том, что значит уметь дружить, научить осмысливать и оценивать ситуацию, самостоятельно понимать мотивы поведения и соотносить существующими нормами поведения, познакомить с пословицами и поговорками о дружбе.

Задачи:

учить детей формулировать правила поведения, анализировать собственные поступки.

развивать осознанные взаимно доброжелательные отношения с родственниками, понятие о дружбе, друзья.

воспитывать чувство взаимопомощи, товарищества.

Материалы к занятию:

демонстрационный матрешка, панно "Солнечный лучик", панно "Два дома"," Волшебная досточка ".

раздаточный: геометрические фигуры: треугольники ,квадраты, круги, прямоугольники.

Ход занятия

Дети стоят по кругу (на столе игрушка).

Воспитатель: Ребята, я очень рада видеть вас снова. Давайте возмёмся за руки улыбнемся друг другу. А теперь покажите мне свои пальчики. Может мы их тоже подружим?

Игра "Дружба" (дети стоят по кругу )

Дружат в нашей группе девочки и мальчики,
Мы с тобой подружим маленькие пальчики
Раз, два, три, четыре, пять начинаем счет опять,
Раз, два, три, четыре, пять вот закончили считать.

Воспитатель: Молодцы! Ребята, у нас в группе гость .Кто это?

А зовут его "Ласкуша". Как вы думаете, почему его так называют?

Дети: он добрая, ласковая

Воспитатель: Ребята, он очень хотел познакомиться с вами поближе. А вы хотите?

Тогда мы будем передавать "Ласкушу" по кругу и называть свое имя ласково. Хорошо? Держите его нежно, постараемся передать ему тепло своих ладошек и частицу своей души. Начинаем с меня….

Воспитатель: Вот "Ласкуша" вернулся ко мне обратно. Вы почувствовали сколько тепла и ласки подарила он нам. Давайте оставим его у нас на занятии.Дети проходят и садятся на стулья.

Воспитатель: "Ласкуша" говорит, что рад с вами познакомиться, только он не знает куда он попал

Дети: В детский сад.

Воспитатель: А я сейчас расскажу:

Что такое детский сад?

Это дом для всех ребят.
Это радость, это смех.
Это сто друзей для всех!

Воспитатель: Ребята, а как называется страна в которой мы с вами живём?

Дети: Россия

Воспитатель: А в каком городе мы с вами живём?

Дети: Рощино

Воспитатель:

Здесь поём мы и смеёмся
Вместе дружим и растём
Наша группа - это солнце
Согревает нас теплом!

Воспитатель: А ещё у каждого из нас есть своя семья.

Пальчиковая игра "Семья"

Этот пальчик дедушка,Этот пальчик бабушка,Этот пальчик папочка,
Этот пальчик мамочка,
Этот пальчик я - вместе дружная семья!

"Ласкуша", мы с детьми тебе хотели рассказать одну историю про двух подружек.В этом мне помогут Саша, Соня,

Шар надутый две подружки.
Отнимали друг у дружки. 
Шар нечаянно лопнули, 
Сели и заплакали.

Воспитатель: А у нас в группе есть такие подружки и друзья ?

Дети: 

Воспитатель: А какие друзья в нашей группе мы расскажем поиграв в игру "Солнечный лучик"

Дети выкладывают лучик и говорят ласковое слово( добрые, ласковые, замечательные, талантливые)

Из лучиков получается солнышко.

Воспитатель: Вот и засияло наше солнышко.

А теперь  предлагаю послушать сказку "Два дома" (показывает и рассказывает)

Когда-то - очень давно на одной из улиц стояло много соседних домов. В одном доме жители много смеялись и шутили, часто устраивали праздники. В других домах жители много грустили, и всегда были печальны. Весёлым жителям было очень жалко своих соседей. И они решили порадовать соседей… как ? раскрасив их дома разноцветными, яркими красками.

Вдруг произошло чудо: грустные жители стали улыбаться. С тех самых пор грустных, унылых человечков в этом городе больше не встречали.

Воспитатель: Ну что ,вам понравилась история?

Воспитатель: Ребята а вы знаете пословицы о дружбе?

1) Один за всех, и все за одного.

2) Нет друга ищи, а нашёл береги.

3) Друзья познаются в беде.

Воспитатель: Ребята, другом может быть только девочка или мальчик?, а ещё кто?

Дети: Кошка, собака.

Дети встают в круг. Воспитатель берёт в руки "Волшебную палочку"и говорит такие слова:

Если б палочку волшебную
Подарила фея мне...
Что бы я, ребята сделала
Наяву, а не во сне?
Я бы раз взмахнула палочкой
И сказала тихо ей:
Пусть побольше будет радости на земле моей!
Два коснулась - тихо палочка:
Всем родным здоровым быть,
Старшим, стареньким и маленьким
Хорошо и дружно жить!

Воспитатель подводит итог занятия. Воспитатель: Ребята мы с вами говорили о дружбе, это как хорошо быть дружными, как здорово когда есть друзья.