экскурсия в монастырь
методическая разработка по окружающему миру (старшая группа)

Экскурсия в Свято-Троицкий монастырь

Цель:

 - установление связей с ведущими сферами бытия: миром людей, природы, предметным миром.

- формирование основ самосознания, индивидуальности ребенка на основе развития чувства сопричастности далеким и близким историческим событием.

- расширение  области социально- нравственной ориентации и чувств детей.

- закрепление знаний детей о достопримечательностях родного города, различных архитектурных стилях.

- воспитание в детях чувства гордости за свою за малую родину.

Предварительная работа.

1 Рассматривание иллюстраций зданий различного назначения.

2 Рассматривание иллюстраций храмов г. Лебедяни и Лебедянского района.

3 Дидактическая игра «Жилое и нежилое»

4 Заучивание стихотворения «Церковь Божия» ( «Добрый мир» Хрестоматия 3, с. 52)

5  Чтение рассказа «Храм»  ( «Добрый мир» Хрестоматия 3, с. 45)

6 Чтение стихотворения «Колокола»  ( «Добрый мир» Хрестоматия 3, с. 51)

7 Прослушивание записи Звон колоколов» ( «Добрый мир» - диск №54)

8 Дидактическая игра «Колокольный звон»

Подготовительная работа

- повторение правил поведения на территории монастыря, в храме

- беседа о проживающих на территории монастыря людях-насельницах, их жизни, внешнем виде, молитвенном и трудовом подвиге.

- повторение правил ПДД, правил поведения в транспортном средстве- автобусе.

- сообщение цели экскурсии

                            Ход экскурсии

1 Вводная беседа (территории монастыря)

- В нашем замечательном городе много достопримечательностей. Какие из них вы можете назвать? (ответы детей)

- И сегодня мы с вами находимся на территории самого древнего, уникального по своей архитектуре монастыря, который называется Свято-Троицкий женский монастырь. Это не просто достопримечательность нашего города , а памятник архитектуры, нашего города, а памятник архитектуры, охраняемый государством.

2 Прогулка по территории монастыря

Рассматривание строений, расположенных на территории монастыря:

- корпус для паломников (гостиничный корпус);

- часть Успенского храма ( в честь Успения Пресвятой Богородицы);

- сестринский корпус;

- Ильинский храм ( в честь пророка Илии);

- сестринская трапезная;

- Троицкий храм (в честь Пресвятой Троицы);

- памятник «Ангел»;

3 Знакомство с игуменьей монастыря матушкой Гликерией.

Рассказ матушки об истории монастыря.

Очень давно, в 14 веке, в дремучем лесу, на поляне, которая называлась «Яблоновая», был храм в честь святого пророка Илии. Трудами людей, которые хотели жить честно, праведно, в молитве и работе во имя Господа Бога нашего была обустроена мужская иноческая обитель, которая стала называться «Яблонова пустынь». В обители были сооружены Успенский храм, в честь Успения Пресвятой Богородицы, Троицкий собор в честь Живоначальной Троицы, колокольня.  Вокруг обители была выстроена высокая каменная ограда. Много бед претерпела обитель: разорение татарами, грабежи разбойников, пожары, но не осталась забытой. Прошло время и искусно украшенный Троицкий храм стал соборным храмом монастыря, а обитель получила новое название- Свято-Троицкая. В обители много святынь, главная из них- икона «Живоначальной Святой Троицы»

Монастырь становился все краше, чудеснее, люди со всей округи шли в это благодатное место.

Но вдруг случился пожар и уничтожил почти полностью богатый монастырь и его уже хотели закрыть, но случилось чудо. Наибольшую икону Пресвятой Троицы обнаружили на следующий день после пожара. Она стояла на яблоньке в саду целая и невредимая. Икону пытались отнести  в другие монастыри, но она чудесным образом вновь являлась на прежнем месте. Благодаря этому чуду и просьбам святителя Задонского было решено восстановить монастырь.

Много было еще и радостей и бед у монастыря. Уже  в наше время монастырь стал женским.

Свято- Троицкий монастырь главная достопримечательность города – города Лебедянь. В монастыре живут, трудятся и совершают молитвенный подвиг насельницы.

Настоятельница монастыря, игуменья Гликерия.

4 Знакомство с Троицким храмом

(беседа перед храмом)

Ребята, мы с вами учили стихотворение «Церковь Божия», давайте, подарим его нашей матушке! (по желанию дети читают стихотворение)

Церковь Божия стоит,

В небо синее глядит.

Крест сияет золотой

На красивой церкви той.

Колокол поет: «Бом, бом!

Приходите в Божий дом.»

В церкви сам Господь живет,

Хор хвалу ему поет.

У икон лампады в ряд

Золоченые стоят,

И свечей сияет много

В церкви этой- в доме Бога.

- Как вы думаете, что такое церковь? Храм? (ответы детей: Дом Божий)

- Для чего люди приходят в храм? (разговаривать  с Богом , молиться)

- Как можно узнать православный храм? ( У него есть купола, крест)

- Обратите внимание на то, какой этот храм (высокий, красивый, белоснежный, с прекрасными золотыми куполами)