Дидактическое пособие «Морское путешествие» Конструктор для детей с 2-3 лет
методическая разработка по окружающему миру

Образовательная область: 

Познавательное развитие;  

Речевое развитие.

Цели:

Познакомить ребёнка с обитателями морей и океанов.

Задачи:

- Познакомить с окружающим миром природы через игру.

- Способствовать обогащению активного словаря.

- Играя в дидактическую игру, ребёнок  развивает речь, логику, память, внимание, кругозор.

- Воспитывать бережное отношение к обитателям морей и океанов.

Материал:

Основа игрового поля изготовлена из ковролина. Обитатели морей и океанов и другие элементы из фетра. Корабль, подводная лодка и другие игровые элементы оснащены многоразовыми липучками, поэтому легко прилипают к игровому полю.

- Корабль; подводная лодка.

- Водоросли; камни, эмитирующие морское дно.

- Черепаха; морские звёзды; осьминоги; морской конёк; кит; рыбки; рыба скат.

Описание:

Необычный конструктор пользуется особой популярностью у детей и помогает осваивать детям  программу в игровой форме. Играя, дети осваивают новые слова, развивают речь, мелкую моторику, логику. Это интересная многоразовая аппликация, состоящая из обитатели морей и океанов, корабля, подводной лодки и окружающей среды. Фигурки легко прилипают к игровому полю и держатся на нём

Как играть:

Начать игру лучше с придуманной истории. В игре есть мальчик, он капитан корабля, который отправился в морское путешествие, чтобы найти себе друзей. Во время путешествия мальчик на своём пути встречает кита. Кит приглашает мальчика плыть с ним на дно морское и посмотреть, кто там живёт. Мальчик садится в подводную лодку, и плывёт за китом. Опустившись, на дно морское мальчик знакомится с обитателями. Рассмотрите,  проговорите вмести с детьми название обитателей морей и океанов. Обратите внимание, какого цвета рыбы, морские звёзды, цвет воды. Что волны могут быть большие и маленькие.