Волшебная книга
материал по окружающему миру

Федоренкова Ирина Васильевна

Конспект

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon volshebnaya_kniga.doc53.5 КБ

Предварительный просмотр:

Конспект занятия по познавательному развитию
«Волшебная книга»

Программное содержание: Формировать у детей обобщенные представления о каждом сезоне. Расширять и углублять представления детей

диких животных, птицах, насекомых (паук, стрекоза, божья коровка, бабочка, кузнечик). Развивать внимание, восприятие цвета и формы. Выстраивать повторяющийся ряд по предложенной схеме. Воспитывать у детей раскованность, уверенность в своих возможностях.

Материал: волшебная книга, шапочки, геометрические фигуры, карточки с зимующими птицами, парафин, сухие листья.

Ход занятия:

Воспитатель: посмотрите дети, что это там? Книга эта не простая, в ней что не страница, то снежок, то капель, то птица.. .Книгу нам открыть пора...

страница

Воспитатель: Здесь игра!

Я буду - старик- годовик Вы моими помощниками- месяцами

Загадки о временах года.

Воспитатель: Какое время года идет сейчас?

-Какие зимние месяца вы знаете?

(и т.д. о всех временах года)

Воспитатель: О чем хочет рассказать вторая половина страницы чудесной книги? Куда мы попали?

страница - зимний лес, (берлога).

Воспитатель:

Кто это под елкой?

Зимой, что звери все спят?

Что они делают, чем питаются?

Птиц не видать, куда они делись?

Давайте заглянем в конверт Д/и «Кто лишний и почему?».

Воспитатель: Мне показалось, что кто - то залетел на страничку нашей книги.

страница.

Воспитатель: На улице зима, а здесь весна...!

Дети

делают

Несут

скворечник

Д/и «Что сначала, что потом»


страница

Воспитатель: Книга нас зовет к себе лето!

(лежит книжечка)

-Кто на первой странице?

-Кто летит за божьей коровкой?

-Кто летит третьим?

-Кто последним?

-Кто должен сейчас появиться? (показ геометрических фигур) -Мы заменим наших насекомых геометрическими фигурами.

\ Божья коровка

/ \ Стрекоза

Бабочка

Д/ и «Достройте ряд»

страница

Воспитатель: Осень. Листья летят. Это с какого дерева лист?

А этот?

Книга предлагает нам их посчитать на вычислительных машинах.

(        )        S -I )        1+2 )

+=>)

страница

Воспитатель: Мне показалось кто - то кричит?

Машенька?

-Она ищет подснежники! Зимой?

Ребята все же Машенька пришла правильно. Сегодня здесь собрались 12 месяцев. Поможем ребята!

(Дети делают подснежники из парафина и дарят Машеньке)

 

 

                                                                               

 

                                                                         


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект интегрированной совместной деятельности педагогов и детей 6-7 лет «Волшебная книга весны»

   Целью интегрированной совместной деятельности является формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений о весне средствами синтеза художественного слова...

выпускной утренник Волшебная книга

Выпускной 8 группа 2012г1.      00Вход ведущих01Вход с игрушками  02 замерли, игрушки положили и построились03торжественный вход2.      04....

Сценарий праздника "Волшебная книга Деда Мороза"

Сценарий новогоднего праздника для подготовительной группы  "Волшебная книга Деда Мороза". Сценарий был составлен на основе нескольких сценариев из инета. Герои-взрослые: Ведущая, Снегурочка...

"Волшебная книга сказок"

Со сказками дети знакомятся с раннего детства. Дома и в детском саду взрослые читают им сказки....

Конспект итогового занятия в подготовительной логопедической группе для детей с ОНР. Тема: "Волшебная книга знаний"

Занятие  развивает познавательную активность детей, поддерживает интерес к интеллектуальной деятельности, доставляет удовольствие от игр развивающей направленности....

Авторская книга "Волшебная книга"

Книга - путешествие по знакомым сказкам, применяется в режимных моментах, свободной и самостоятельной деятельности детей, в совместной деятельности с воспитателем. Используется в работе с воспитанника...