Презентация "Воздух и его свойства"
презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа) на тему

Слайд 1

Воздух и его свойства Безверхий Богдан Старшая «Б» группа МБДОУ «Солнышко»

Слайд 2

Проблема Все мы слышали, что нас постоянно со всех сторон окружает воздух. Но его нельзя ни увидеть, ни потрогать руками. Так может и нет никакого воздуха, а все разговоры, лишь домыслы перемудривших ученых? Не будем доверять слухам, а проверим с помощью опытов и экспериментов: существует ли воздух и какими свойствами он обладает.

Слайд 3

1. «Воздух существует!» Если смять салфетку и положить в стакан, а стакан опустить в воду, то она останется сухой. Значит в стакане что - то есть. Вывод : Воздух существует.

Слайд 4

2. «Воздух – невидимка» При вдохе грудь поднимается, пакет тоже наполнен воздухом . Вывод: Воздух безцветный , прозрачный, невидимый.

Слайд 5

3 . «Воздух не имеет вкуса» 4. «Воздух не имеет запаха» Вывод: Чистый воздух не имеет собственного вкуса и запаха , но может запахи передавать

Слайд 6

5. «Мы дышим воздухом Это выходит воздух из наших лёгких. Чем больше воздуха, тем больше пузырей. Вывод: Мы дышим воздухом.

Слайд 7

6. «Сколько воздуха в лёгких» Воздух из лёгких поступает в бутылку и вытесняет воду. Чем больше воздуха набрать в свои лёгкие за один вдох, тем больше воды он вытеснит из бутылки . Вывод: Воздух вытесняет воду.

Слайд 8

7. «Весёлые пузырьки» Пустую пластиковую бутылку опустить в таз с водой. Из неё будут выходить пузырьки. Вывод : воздух легче воды.

Слайд 9

8. «Дрессированные горошинки» Горошинки в газированной воде сначала тонут. Потом пузырьки газа их облепляют и поднимают вверх. Вывод : Воздух легче воды.

Слайд 10

9. «Весёлые игры» Шарики легко подпрыгивают вверх, а пузыри можно перемещать даже дыханием. Вывод : Воздух очень лёгкий

Слайд 11

10. «Есть ли вес у воздуха?» Если один из двух привязанных к весам шарик лопнуть, то равновесие нарушится. Вывод: воздух имеет вес.

Слайд 12

11. «Сопротивление воздуха» ,. Лист смятой бумаги быстро падает , а прямой медленно плывёт вниз. Вывод :Воздух сопротивляется движению предметов.

Слайд 13

12. «Воздух держит воду» Положите кусок картона с глянцевой поверхностью на стакан с водой. Придерживая картон рукой, быстро переверните стакан и уберите руку . Картон будто приклеился к стакану. Вода остаётся в стакане. Вывод: вода удерживается из-за давления воздуха снаружи. Воздух давит на картон сильнее чем вода.

Слайд 14

13. «Реактивный шарик» Если надутый шарик отпустить, он будет быстро двигаться. Вывод : воздух вырываясь из шарика заставляет его двигаться в противоположную сторону. Этот принцип используется в реактивных двигателях.

Слайд 15

14. «Можно ли сидеть на воздушных шариках?» Если воздушные шарики уложить в плотный пакет и завязать. То на них можно сидеть. Вывод : Воздух упругий.

Слайд 16

Воздух, он объект особый, Его руками не потрогать. Чтоб его увидеть глазом В трубочки подули разом. Потом на радость детворы Надували мы шары. Всю эту так сказать работу Назвали умным словом «опыт».

Слайд 17

Спасибо за внимание!