Исследовательская работа на тему "Почему птицы летают"
проект по окружающему миру (подготовительная группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад общеразвивающего вида № 37 хутора Галицын

муниципального образования Славянский район

Исследовательская работа

на тему:  «Почему птицы летают?»

                                                                               Автор:

                                                                               Леошко Рома 6 лет

                                                                               Акуленко Дима 6 лет

                                                                               Руководитель: Капинус

                                                                               Наталья Ивановна

хутор Галицын

2018 год

Актуальность: Важной составной частью всех экосистем планеты являются птицы. Роль птиц в природе Земли огромна. Птицы регулируют численность насекомых, распространяют семена растений, опыляют некоторые виды растений, птицы являются санитарами леса, сами служат пищей животным и человеку, занимают важное место в цепи питания живых организмов. Важное место занимают птицы в научных исследованиях – на птицах ведутся поиски механизмов ориентации животных. И, наконец, человек наслаждается пением и красотой птиц, воспитывая свои эстетические чувства. Но в последние годы описано множество случаев массовой гибели птиц из–за хозяйственной деятельности человека.

Проблема сохранения и охраны всех видов птиц является проблемой всего человеческого сообщества. Сохраняя птиц, мы сохраняем всю природу. А человек часть природы и вне её существовать не может. Мы - педагоги, должны с раннего детства давать детям элементарные знания о природе, поддерживать интерес к познанию окружающего мира. Вызвать эстетические переживания, умение сопереживать живым существам, т. е. осознать, что мы не имеем права уничтожать то, что создала природа. Мы люди, часть природы, уничтожая природу, уничтожаем себя. Одним словом, мы закладываем в сознании детей ощущение мира как дома, показывая каким образом, жильцы дома планета Земля, уживаются и воздействуют друг на друга, помочь дошкольникам получить знания о природе и на этой основе сформировать умение рассказывать.

Проблема: В ходе образовательно–воспитательного процесса выявилось, что у детей недостаточно знаний о птицах.

Мотив: играя на детской площадке, мы нашли необычное перо и решили собрать коллекцию. Собрав коллекцию перьев, у нас возникли вопросы:

- для чего птицам перья?

- почему птицы летают?

Цель исследования:

- узнать, какое значение имеет оперение в жизни птиц?

- доказать, почему птицы летают?

Гипотезы:

1.Потому что есть крылья.

2.Потому что клюв и хвост помогают летать.

3.Потому что на крыльях перья.

ОПЫТ 1

Берем в одну руку перо, а другую камень.

Дуем на перышко, положив его на ладошку. Перо летит.

ВЫВОД. Перышко летит, потому-что легкое.

ОПЫТ 2

А от чего оно легкое?

Отрезаем край у пера – видим пустоту.

ВЫВОД: Перо легкое, потому что стержень пустой.

ОПЫТ 3

В нашей коллекции много перьев. Сравним два пера.

Одно перо мягкое и пушистое, а другое – жесткое и упругое.

Рассмотрим перья через лупу.

На одном перышке волоски плотно сомкнуты. На волосках зубчики, и они легко смыкаются.

На другом перышке волоски не сомкнуты, оно пушистое

ВЫВОД: Перья бывают маховые и пуховые.  Маховые перья находятся на крыльях, хвосте.          

ОПЫТ 4

Сравним 2 маховых пера разных птиц

Они отличаются длиной.

ВЫВОД: Чем длиннее маховое перо, тем шире размах крыльев, птица выше и дольше будет лететь.

ОПЫТ 5

Почему у водоплавающих птиц перья не намокают?

Возьмем перо и опустим его в воду. Вода с него скатилась

Возьмем бумажное перо, нанесем кисточкой на него жировую смазку (растительное масло), а теперь капнем воду. Вода скатывается, как и с перьев птиц.

ВЫВОД: Птицы перья чем-то смазывают. Предположим жир.

Исследовав перья, можем сделать вывод -  зачем птицам перья?

Перья помогают птице взлететь, держаться на воздухе, сохраняют тепло, предохраняют от ушибов,  намокания.

ОПЫТ 6

Помогают ли крылья летать?

Силуэт птички, без крыльев, опустили с небольшой высоты, а затем с расправленными крыльями.

ВЫВОД: С раскрытыми крыльями птица может летать.

ОПЫТ 7

Помогают ли клюв и хвост летать?

Изготовили макеты птицы без клюва и хвоста и с клювом и хвостом. Опустили их с небольшой высоты.

ВЫВОД: Птица с клювом и хвостом лучше сохраняет направление и дальность полета.

ОПЫТ 8

Почему же не летают страусы, пингвины?

Внимательно рассмотрев этих птиц, мы пришли к выводу

ВЫВОД: Пингвины, страусы не могут взлететь, так как у них маленькие крылышки и большой вес.

ИТОГ: Мы доказали что, птицы умеют летать:

- потому что есть крылья;

- потому что на крыльях есть перья;

- потому что они легкие;

- потому что клюв и хвост помогают в полете.

Мы любим птиц за их красоту, за веселые песни. Птиц нужно беречь, охранять, не беспокоить, а зимой, в трудное, голодное время подкармливать.

Мы заботимся о птицах, развесили скворечники. кормушки, насыпаем корм. И узнали, что к нам прилетает очень много птиц: воробьи, синички, дикие голуби, щеглы, сойки. Они нас ждут, и не боятся.