Исследовательско - поисковый проект "Универсальный картофель"
проект по окружающему миру (подготовительная группа)

1 слайд

Здравствуйте, меня зовут  Мартынова Эвелина, мне 6 лет.
Я добрая, любознательная девочка. Люблю  узнавать  про  все новое и проводить разные эксперименты.

2 слайд

А ещё я очень люблю играть в подвижные игры.
Вот так  играя  со своей сестрой в догонялки,  я сильно ушибла ногу. Бабушка быстро взяла клубень  картофеля, натёрла его на тёрке и приложила эту кашицу к ушибу. Боль исчезла.   Я удивилась !? Раньше я думала, что картофель  употребляют только в пищу.  

3 слайд

И мне стало интересно, какими ещё полезными  свойствами обладает этот  овощ!?  Возможно, картофель  можно использовать везде!?

4 слайд

Я решила получить информацию об истории появления  картофеля  в России, из различных источников: в библиотеке, из интернета,  беседуя  со взрослыми;      Определить опытным путём  свойства  картофеля;                                                                        Узнать значение картофеля  в жизни человека.  

5 слайд
В интернете мы с мамой прочитали, что родина картофеля – Перу. Найденные в земле клубни пришлись  людям по вкусу, и они начали выращивать новый овощ.  В России он появился только 200 лет тому назад благодаря Петру первому.  В наше время люди всё чаще покупают картофель в магазинах.                                                                               Итак,  я узнала, откуда и как к нам пришёл картофель!                                                                                      

6 слайд

Беседуя  с доктором я узнала, что картошка и картофельный крахмал– отличное лекарство при множестве болезней. Так, например, картофельная свежая кашица используется при лечении фурункулов, ран.                                               Картофельный крахмал обладает уникальными свойствами при остановке кровотечений.                                                                                                                                         Компресс из сырого картофеля - лучшее средство от синяков.                                                                         А ещё если простудился, то можно подышать  над паром сваренной картошки  и станет легче. Кстати, меня мама, всегда, так лечит.                                                                           Так, значит, картофель обладает лечебными свойствами!

7 слайд

А где же еще можно использовать картофель, подумала я?

И тут  по телевизору я увидела передачу  «Очумелые ручки», где ведущий показывал, как можно сделать фруктовую  батарейку.                                                                                      8 слайд

Опыт № 1. Мне стало интересно, а можно ли с помощью картошки зажечь лампочку. В этом мне помог папа.                                                                                                                   Для этого нам понадобилось несколько картофелин, небольшие гвозди, шурупы, медная проволока, «крокодильчики»  - это такие соединительные провода, с помощью которых мы соединяли нашу цепочку. Используя один, два, три клубня - лампочка не загоралась. А взяли больше  картофелин, и лампочка загорелась. Картофелин понадобилось - двадцать семь штук.                                                                                                                                               Проводя этот опыт мы с папой доказали, что картофель является проводником тока.  

9 слайд

Опыт №2. Следующим нашим шагом был опыт: почистить серебряное колечко.           Мы с мамой  решили в небольшую кастрюльку сложить очистки от картошки, залить их водой и сварить. Затем, достали очистки, а картофельному отвару дали остыть. Через час опустили в кастрюлю кольцо. Через 30 минут достали, протерли салфеткой и увидели, что оно снова сияет. Мама сказала, что чистящим веществом, в данном случае, является крахмал, который постепенно переходит из картофеля в воду и воздействует на темный налет.  Значит, картошка чистит серебро.                                                                                                                                              10 слайд

Опыт № 3. Со своей воспитательницей, Викторией Александровной в лаборатории детского сада мы взяли ржавую железную крышку и потёрли по ней разрезанным сырым картофелем. На разрезе картошки были видны следы от ржавчины. Затем мы через несколько минут потёрли крышку губкой для посуды и увидели, что большая часть ржавчины исчезла и крышка стала чище.                                                                   Оказалось, что картофелем можно очистить ржавчину, но не очень старую.

11 слайд

Опыт №4 Ещё один опыт не обошёлся без моей бабули, из шкафа мы достали   старенькие  сапожки и протёрли их разрезанным картофелем. Через несколько минут протёрли мягкой тканью. И  сапожки  заблестели как новенькие.                                   

     Представляете, картошкой можно начистить обувь до блеска 

Слайд 12        

Его можно есть, им можно лечить, можно зажечь лампочку, им можно чистить  серебряные украшения, удалить ржавчину,  начистить туфли. Теперь я точно знаю, что  картофель является универсальным овощем.  

Слайд 13 Благодарю за внимание!