конспект по ознакомлению с окружающим миром во 2мл.гр.на тему "Мой родной поселок"
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа) на тему

                         Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 37 «Солнышко» поселка Гражданского муниципального  образования  Выселковский район

         Конспект организованной образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим миром  во второй  младшей группе на тему:  «Мой родной посёлок».

                                                 Воспитатель: Дорожко С.А.

пос. Гражданский

2016г.

Цель: Воспитание патриотических чувств и любви к своей малой родине у дошкольников.

Задачи:

Учить детей называть родной поселок. Дать элементарные представления о родном поселке. Подвести детей к пониманию того, что в поселке есть улицы, дома, разные  машины. Воспитывать любовь к родному поселку.

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие», «Художественно – эстетическое развитие».

Предварительная работа:

1.Беседа о машинах, детском саде, деревьях которые растут в поселке.     

2.Рассматривание иллюстраций  «Достопримечательности родного посёлка.

Материалы и оборудование:

Мольберт с деревьями, дома выставленные на столе образуя улицу, машины стоящие на улице, фотографии с достопримечательностями посёлка, презентация

Содержание организованной деятельности детей.   

1.Мотивация.

  В группе звучит  запись  стихотворения  и на интерактивной доске  идут слайды к стихотворению.

                 Что мы Родиной зовём?

                 Дом, где мы с тобой растём.

                 И берёзки у дороги, по которой мы идём.

                 Что мы Родиной зовём?

                 Солнце в небе голубом,

                 И душистый. Золотистый хлеб за праздничным столом.

Что мы с вами сейчас прослушали?

Как вы думаете, о чём это стихотворение?

Воспитатель: Как вы понимаете слово «Родина», что она для вас значит?

Воспитатель: Родина-это мама, родной дом, улица, наш край. Наша любимая маленькая Родина - это наш посёлок. Как называется наш посёлок?

2. Планирование деятельности детей

Воспитатель: Хотите прогуляться по нашему поселку?

Тогда встаем друг за другом, пошли.

Физкультминутка

По посёлку мы гуляем (шагаем)

За природой наблюдаем (повороты головы вправо и влево)

Вверх на солнце посмотрели (смотрим вверх)

И нас лучики согрели (руки вверх, шевелим пальчиками)

Птички в домике сидят (присели)

Птички по небу летят (махи руками)

3. Реализация детского замысла

Воспитатель: И так первая остановка. Посмотрите, какие деревья растут у нас в поселке (слайд с деревьями).

А это, что?( слайд с улицами поселка)  Это целая улица, на котором стоят дома. Какие они?

А какие машины ездят по нашим улицам? (грузовые, легковые)

У нас в поселке много разных зданий, но я забыла, как они называются.  Может, вы поможете мне вспомнить их названия?  

Тогда давайте присядем, отдохнем и послушаем загадки (дети присаживаются на коврик)

1.Стоит весёлый, светлый дом.
Ребят проворных много в нём.
Там пишут и считают,
Рисуют и читают.

(Школа)  (слайд)

А что делают в школе? (учатся)

2.Если холодильник пуст,

Закончились продукты.
Ты сюда входи скорее.
И бери корзину,
Покупай, что повкуснее.
В нашем…
(магазине) (слайд)

Для чего нужны магазины? (покупать продукты, игрушки)

3.В этом домике врачи 
Ждут людей, чтоб их лечить. 
Всем они помочь готовы - 
Отпускают лишь здоровых.

(больница ) (слайд)

Когда мы приходим в больницу? Кто в больнице нас лечит? А давайте все с вами будет врачами, и сделаем самомассаж.

Самомассаж «Неболейка»

Чтобы горло не болело,

Мы его погладим смело

Чтоб не кашлять, не чихать,

Надо носик растирать

Лоб мы тоже разотрем

Ладошку держим козырьком

Вилку пальчиками сделай,

Массируй ушки ты умело

Знаем, знаем да-да-да

Нам простуда не страшна.

4.Это что за чудный дом?
Сто детишек в доме том,
Дом детишкам очень рад.
Что же это?…
(детский сад) (Слайд)

Воспитатель:  Как называется наш детский сад? Чем вы любите заниматься в нем? Что интересного у нас в детском саду происходит?

4. Рефлексия

Воспитатель: Давайте возвращаться в детский сад.

 Ножки, ножки, шагают по дорожке и возвращаются в детский сад.

Ребята, вам понравилось наша прогулка по поселку? Где мы с вами сегодня побывали? Как называется наш поселок? Как называется наш детский сад? Наша малая Родина-это наш посёлок .

На родной земле Кубанской

Есть поселок наш Гражданский

Родились мы здесь на свет,

И прекрасней места нет.

Мы должны гордиться, что живём в таком месте, любить свой посёлок!