Электровикторина "Детям о природе "
учебно-методическое пособие по окружающему миру (средняя, старшая группа) на тему
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 elektroviktorina_slyukova.pptx | 184.95 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель игры – развить наглядно-образное мышление, произвольное внимание, память, речь, навыки самоконтроля, расширить кругозор
Играя в данную игру, ребенок учится рассуждать, сопоставлять, сравнивать, устанавливать простые закономерности, принимать самостоятельные решения проверять правильность их выполнения, доказывать и обосновывать свой выбор
Условия игры: - дети играют со взрослым ведущим; - начинают играть с простейших заданий, постепенно переходя к сложным.
Виды игр: «Найди одинаковые цвета» «Что на что похоже?» «Что из чего?» «Часть и целое» «Создай единый сюжет» «Найди закономерности» «С какого дерева плоды» «Найди одинаковых жуков» «Большой маленький» «Кто где живет?» «Кто чей детёныш?»
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
конспект непосредственно образовательной деятельности по теме «Человек – частица природы. Природа – наш дом!»
Образовательная область "Познание". Старший дошкольный возраст. Цель: Показать детям связь человека с природой, её компонентами. Помочь понять, что человек является представителем живой природы, он ...
У природы нет плохой погоды «Унылая пора! Очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная краса – Люблю я пышные природы увяданья, В багрец и в золото одетые леса…» А. С. Пушкин
Рекомендация для родителей...
Роль природы в формировании личности дошкольника. Воспитательно-образовательные задачи ознакомления детей с природой
Экологическое воспитание - это новое направление дошкольной педагогики, которое отличается от традиционного - ознакомления детей с природой. Ведьприрода - важнейшее средство воспитания и развити...
Значение экскурсий в природу для формирования у детей представлений и понятий о природе, структура экскурсии в природу.
Во время проведения экскурсии одновременно решаются разные задачи: оздоровительные, познавательные, нравственные и эстетические. Экскурсии проводятся вне дошкольного учреждения. Дети в естественной об...
Знакомим ребенка с природой. Природа – источник познания. Сбережем родную природу!
Знакомим ребенка с природой.Природа – источник познания. Сбережем родную природу! Мир окружающий ребенка, - это прежде всего...
Проведение Всероссийского урока « Эколята – молодые защитники природы» По теме «Живая и неживая природа» Проведение данных занятий способствует формированию экологической культуры дошкольников, расширяет их представления о живой и неживой природе, форм
Проведение данных занятий способствует формированию экологической культуры дошкольников, расширяет их представления о живой и неживой природе, формирует представление о необходимости бережного отношен...
Конспект занятия в подготовительной группе на тему «Разнообразие природы» (красота природы, живая и неживая природа)
Конспект занятия в подготовительной группе на тему «Разнообразие природы» (красота природы, живая и неживая природа)...