проект Байкал-мой край родной
проект по окружающему миру (средняя группа) на тему
в данном материале представлена презентация работы по проекту Байкал-мой край родной
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 prezentatsiya_proekt_baykal_-nash_kray_rodnoy_microsoft_office_powerpoint_.pptx | 2.03 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Тип проекта : краткосрочный, групповой, творческий. Цель: создание условий для воспитания экологической культуры и развития познавательных и творческих способностей детей в процессе реализации экологического проекта «Байкал-наш край родной»
Задачи : Расшить представление о родном крае, о его значении для людей Учить устанавливать причинно-следственные связи, добиваться результатов, размышлять, отстаивать свое мнение, обобщать. Прививать у детей навыки бережного отношения к природе родного края. Воспитывать желание заботиться о чистоте водоемов и окружающей среды. Развивать наблюдательность, смекалку, кругозор.
Актуальность: Современное содержание воспитательно -образовательной работы с детьми старшего дошкольного возраста предполагает воспитание экологической культуры. Основы экологической культуры закладываются еще в дошкольном возрасте. На сегодняшний день вопросы охраны окружающей среды стоят очень остро, а проект «Байкал-мой край родной» позволяет нам более полно раскрыть значимость природы нашего края, а также служит источником эстетической грамотности.
Идеи проекта: Все занятия по проекту «Байкал-мой край родной» взаимосвязаны, их замысел реализуется и в других видах деятельности – как самостоятельной, так и коллективной, для того чтобы и педагог и ребенок продолжали нести частицу радости, эмоциональный заряд, а главное испытывать желание продолжать работу по данному проекту. Организуя занятия, необходимо помнить , что знания и умения усвоенные без интереса и желания не становятся активным достоянием ребенка .
Предполагаемый результат : Дети различают понятия : море, озеро. Имеют представления о том, какие разновидности рыб обитают в Байкале, какие растения произрастают возле него, насколько богат животный и растительный мир нашего края. Знают о взаимосвязи воды и суши Имеют представление о взаимосвязи деятельности человека и окружающей среды Сформированы первоначальные навыки экологической грамотности поведения в природе
В ходе проекта проведены: Беседа с детьми о Байкале – великом пресном озере. Занятие «Травы Байкала» , выставка поделок Игра-выставка с родителями «Песочные фантазии» Просмотр слайдов «Природа Байкала» Знакомство с литературными произведениями: Легенда о богатыре Байкале,Гимн Байкалу(Жемчужникова В.), Ветра Байкалов ( Петонова В.) Рассказ- лекция «Мой Байкал», какие
растения и животные занесены в Красную книгу . Рассматривание картин о Байкале Занятие : «Моя ладошка-деревце»
Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проект "Сибирь-мой край родной"
Проект создан с учетом рекомендаций по ФГТ. Материал разбит по образовательным областям. В конце представленно итоговое мероприятие....
Проект "Сахалин-наш край родной"
Любовь к Родине воспитывается с детства. Помочь увидеть красоту родного края, узнать культуру и самобытность народов, проживающих на Сахалине - это основа патриотического воспитания...
Проект "Городец-мой край родной"
Данный проект формирует у детей представления о городе в котором они живут; о его достопримечательностях, истории, культуре....
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «Лодейное Поле – край родной»
Вид проекта:ПознавательныйПодготовительная группаУчастники проекта:Учитель-дефектологУчитель-логопедВоспитатели 3-ей подготовительной группыМузыкальный руководительРуководитель изобразительной деятель...
Проект « Югра – мой край родной»
Проект по ознакомлению старших дошкольников с родным краем « Югра – мой край родной»...
Аннотация к проекту "Югра наш край родной"
Проект направлен на формирование у детей представлений о родном крае, культуре и быте народов Севера....
Проект «Цвети мой Край родной» (экспериментальная работа по формированию представлений о родном крае у детей 6 – 7 лет в проектной деятельности)
Уровень развития ребенка сегодня становится мерой качества работы педагога и всей образовательной системы в целом. Педагоги ДОУ ориентируются не только на подготовку к школе, но и на сохранение полноц...