Конспект НОД «Познание» на тему «Путешествие в мир камней»
план-конспект урока по окружающему миру (средняя группа) на тему
Цель: Познакомить детей с телами неживой природы – камнями и их свойствами.
Задачи:
1. Развивать у детей представление о самоценности природы.
Развивать исследовательские навыки. (Познание)
Поощрять речевую активность детей, обогащать словарный запас детей различными терминами, умение строить доказательную речь. (Коммуникация)
Приобщать к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношений со сверстниками и взрослыми в совместной деятельности. (Социализация)
2. Познакомить с профессией ювелира.
3. Воспитывать эмоционально-положительное отношение к природе. Развивать мелкую моторику рук.
Материалы и оборудование:
- презентация по карточкам «Этот удивительный мир камней»,
-коллекция камней «Волшебный чемоданчик»,
-драгоценные украшения,
-карточки с изображение минералов и изделий из них,
-весы,
- краски, кисточки, заготовки браслетов.,
-Камни, карта минералов
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 20.35 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект НОД «Познание»
на тему «Путешествие в мир камней»
(средний дошкольный возраст)
Воспитатель МБДОУ «Детский сад № 164 присмотра и оздоровления»
Московского района г.Казани
Фаизова Гульсина Арифзановна
Цель: Познакомить детей с телами неживой природы – камнями и их свойствами.
Задачи:
- Развивать у детей представление о самоценности природы.
Развивать исследовательские навыки. (Познание)
Поощрять речевую активность детей, обогащать словарный запас детей различными терминами, умение строить доказательную речь. (Коммуникация)
Приобщать к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношений со сверстниками и взрослыми в совместной деятельности. (Социализация)
- Познакомить с профессией ювелира.
- Воспитывать эмоционально-положительное отношение к природе. Развивать мелкую моторику рук.
Материалы и оборудование:
- презентация по карточкам «Этот удивительный мир камней»,
-коллекция камней «Волшебный чемоданчик»,
-драгоценные украшения,
-карточки с изображение минералов и изделий из них,
-весы,
- краски, кисточки, заготовки браслетов.,
-Камни, карта минералов
Ход занятия:
Загадка
Его в горах полным-полно.
Он часто падает на дно,
В щелье, со скалы крутой…
Он твердый, маленький, большой.
По форме разным он бывает.
Его с дороги убирают.
- Ребята, что же это? (камень). Сегодня я хочу вам рассказать о том, что камни это минералы. И находятся они рядом с нами.
Презентация на карточкам (соль, вода, природный мел, камни, глина). Рассказ по карточкам.
- Мне очень нравятся минералы и я собрала для вас целую коллекцию. Знакомьтесь – мой «Волшебный чемоданчик»
Беседа про цвета, свойства камней.
- Давайте возьмем по одному камушку в каждую руку и исследуем их.
Игра на мелкую моторику с элементами исследовательской деятельности «Как шепчутся камни» (взять в каждую руку по одному камушку, помять – твердый, теплый или холодный – холодный т.к. неживой, поменять камни, постучать камнями – шепчутся, опустить в воду – меняют цвет)
-Минералы используют для изготовления ювелирных украшений. Что это такое ювелирное изделие? (бусы, сережки, кольца, браслеты). Выберите по одному украшению. Давайте мы взвесим их на весах и узнаем их вес.
- Есть такая профессия ювелир. Это мастер по изготовлению украшений и их ремонту. Берет ювелир красный камень рубин и изготавливает бусы. Берет желтый камень яшму и изготавливает из него сережки. Из зеленого камня малахита делает браслет. Сейчас мы в вами как ювелиры изготовим браслет в подарок нашим мама. Занимайте свои места. Вот вам заготовки браслетов. Какой он некрасивый! Раскрасьте все камушки разными цветами: красным, желтым, зеленым цветами.
Пока дети раскрашивают браслеты, педагог рассказывает им про магические свойства камней.
-Это подарок вам или вашим мамам. Какими цветами вы раскрасили браслеты? Вам эти цвета ничего не напоминают? (светофор)
Красный свет – дороги нет.
Желтый – приготовиться.
А зеленый – путь открыт!
Всегда об этом помните, ребята.
Подвижная игра «Светофор»
Я рада, ребята, что у нас все получилось: и познакомиться с минералами, и поиграть с ними, сделать ювелирное украшение для мамы и замечательно провести вместе время. На этом наша встреча закончена. Желаю вам успехов в познании мира камней.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
ПЛАН-КОНСПЕКТ ИГРОВОЙ ОБУЧАЮЩЕЙ СИТУАЦИИ ТЕМА: «ПУТЕШЕСТВИЕ В ГОРОД ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФИГУР» Интеграция образовательных областей «Здоровье», «Познание» (ФЭМП), «Коммуникация», «Социализация», «Художественное творчество». (средняя группа)
В процессе игровой обучающей ситуации дети стараются помочь мультперсонажу Даше попасть в страну «Геометрических фигур». Для этого надо выполнить ряд заданий обозначенных на карте. За каждое вып...
![](/sites/default/files/pictures/2012/06/14/picture-92048.jpg)
Конспект непосредственной образовательной деятельности в образовательной области познание (ФЭМП) Тема: «Путешествие на «Остров Обезьян»
Конспект непосредственной образовательной деятельности в образовательной области познание (ФЭМП)Тема: «Путешествие на «Остров Обезьян» разработала Воспитатель: Скярова М.Г.г. Тагарног...
![](/sites/default/files/pictures/2013/05/22/picture-258386-1369249436.jpg)
КОНСПЕКТ непосредственно-образовательной деятельности Тема: Путешествие по следам животных в лесу (образовательная область «Познание») в 1й младшей группе
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Для составления данного конспекта мною использовано: 1. Программа «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. ...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/04/picture-679726-1443983933.jpg)
Конспект НОД «Познание» на тему «Путешествие в мир камней» (старший дошкольный возраст)
Особенностью организации познавательной деятельности дошкольников на данном мероприятии является то, что предмет изучения рассматривается как объект исследования. Наблюдая, анализируя и делая выводы, ...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/04/picture-679726-1443983933.jpg)
Конспект НОД «Познание» на тему «Путешествие в мир камней» (старший дошкольный возраст)
Особенностью организации познавательной деятельности дошкольников на данном мероприятии является то, что предмет изучения рассматривается как объект исследования. Наблюдая, анализируя и делая выводы, ...
![](/sites/default/files/pictures/2023/01/25/picture-572633-1674624596.jpg)
Конспект занятия «Познание» в подготовительной группе «В мире камней».
laquo;В мире камней».Цель: Познакомить детей с разнообразием камней, их свойствами и особенностями.Задачи:...