Событие - досуг "СОроки"
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) на тему

СОБЫТИЕ-ДОСУГ

В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ «КОЛОБОК»

«ПРИЛЕТ ПТИЦ «СОРОКИ»

Воспитатель:

Ковешникова О.Н.

Март 2016 г.

Программные задачи: Познакомить детей с народным (православным) календарем, с традициями народных гуляний. Дать детям возможность соприкоснуться с историческим прошлым русского народа. Учить детей самовыражаться, свободно общаться со сверстниками и взрослыми.

Развитие речи.

1. Словарь. Обогащать и развивать образную речь детей, понимать и применять на практике образные выражения в малых фольклорных формах (зазывках, закличках, пословицах).
2. Связная речь. Учить детей правильно и четко проговаривать чистоговорки, заклички, выразительно читать стихотворные тексты.
3. Грамматический строй речи. Упражнять в согласовании существительных и числительных в роде и числе.

Продуктивная деятельность.

Тестопластика. Учить детей лепить «жаворонков». Развивать глазомер, чувство формы, согласованность действий в работе обеих рук. Воспитывать аккуратность: умение привести рабочее место в порядок.

Оборудование. Атрибуты к игре «Гори-гори ясно», картинки с изображением перелетных птиц. Для «жаворонков»: мука, молоко, яйца, сахар, декоративная присыпка для теста, дрожжи, подсолнечное масло, противни. Фартучки и косыночки для детей.

Предварительная работа. Знакомство детей с народными обрядовыми праздниками. Разучивание русских-народных игр: «Золотые ворота», «Гори-гори ясно». Чтение и заучивание чистоговорок, закличек о весне, пение песен о весне, прослушивание музыкальных произведений о весне.

Воспитатель:

- Здравствуйте, гости дорогие! Здравствуйте, милые дети! Сегодня встретились мы не просто так. А чтобы догадаться, о чем пойдет речь, я хочу загадать вам загадку:

«Домой прилетают,

Гнездо свивают,

Песни распевают,

Лето поджидают». (Птицы)

Дети:

- Птицы.

Воспитатель:

- Угадали. А скажите, как называются птицы, прилетающие к нам из теплых краев?

Дети:

- Перелетные птицы.

Воспитатель:

- А сейчас я загадаю вам загадки о птицах. А вы попробуйте их отгадать!

1) «Спереди шильце,

Сзади вильце.

Быстро летает,

Мошек на лету хватает.» (Ласточка)

2) «Черный, проворный,

Кричит «Крак»,

Червякам враг.» (Грач)

3) «На шесте – дворец,

Во дворе – певец,

А зовут певца - …» (Скворец)

4) «В синем небе голосок,

Будто крошечный звонок.» (Жаворонок)

                Дети отгадывают загадки.

Воспитатель:

- Молодцы, вы правильно отгадали все загадки. А сейчас я хочу рассказать вам, чем же интересен день 22 марта.

        22 марта – день весеннего равноденствия, когда день равен ночи. В народе называют март утром года. Сыреет, мякнет снег под ногами, на солнышке капель, первые лужи, первые проталинки. И называют месяц март: «протальник». А еще 22 марта считается днем прилета птиц. В этот день люди издавна ожидали прилета жаворонков, грачей, скворцов. Люди с давних времен считали, что перелетные птицы несут на крыльях весну. В этот день хозяйки ставили сладкое тесто и пекли «жаворонков», а дети в ожидании сладкой выпечки бегали по улице, забирались на самые высокие места: пенечки, пригорки и громко закликали весну. А ведь и мы с вами знаем заклички о весне:

1. «Жаворонки, прилетите,

Холодную зиму унесите,

Теплую весну принесите!

Ау-ау-аукаем,

Весну приаукиваем:

Март, март – солнцу рад!

Апрель, апрель – отворяй окно и дверь!
Май, май – сколько хочешь гуляй!»

2. «Жаворонки, прилетите,

Холодную зиму унесите,

Теплую весну принесите!

Нам зима-то наскучила,

Без хлебушка замучила!»

Воспитатель:

- А еще дети играли в игры. Давайте сыграем в игру «Гори-гори ясно».

                Дети становятся в круг, выбирают водящего с колокольчиком:

«Гори-гори ясно,

Чтобы не погасло!

Глянь на небо:

Птицы летят,

Колокольчики звенят.

Раз, два, три –

Колокольчик ты бери!»

Игра повторяется 2-3 раза.

Воспитатель:

- Как весело мы поиграли, но делу время, а потехе – час. Я предлагаю вам самим испечь «жаворонков», чтобы угостить гостей, родителей. Скажите, дети, а что нам нужно для теста?

Дети:

- Мука, молоко, сахар, яйца, дрожжи.

Воспитатель:

- Правильно, а еще, с древних времен тесто считали живым, и когда тесто «подходило», нельзя было кричать, громко разговаривать, топать.

                Воспитатель предлагает детям одеть фартучки и косыночки и приступить к изготовлению «жаворонков». Под русские-народные мелодии дети лепят «жаворонков», украшают их, выкладывают на противень.

Воспитатель:

- Пока наши «жаворонки» готовятся, я предлагаю детям и гостям поиграть.

                Под песни и мелодии ансамбля «Ивана Купала» дети и гости играют в игру «Платочек», рассказывают скороговорки:

«За посёлком у просёлка

Пела песню перепёлка.»

Воспитатель:

- Ну вот и готовы наши первые «жаворонки». Ну детишки, угощайтесь, и гостей угощайте! Ведь по хорошей русской традиции гостей не отпускают без подарков.

                Дети дарят гостям «жаворонков» и читают величальные стихи:

1. Полна горница гостей,

Стало в горнице светлей!

Хотим жаворонками дарить,

Словом добрым озарить!

2. Рады мы гостям дорогим,

Рады долгожданным!

Не хотим браниться,

Хотим жаворонками делиться!

3. Дай Вам Бог, боярыня

Всего чего хочется!

Освети, Господь, спаси,
В дом богатство принеси!

4. Будем Вас жаворонками дарить,

Будете Вы нас хвалить!

А не будем Вас дарить,

Будете Вы нас корить.

5. Быть хозяюшке в дому,

Что оладушке в меду.

Чтоб прибирала, подавала,

За все отвечала!

6. Веселись, душа, играй,

Вовсе зла не поминай!

Приходите, кто с добром,

Мы всегда Вас в гости ждем!

Провела:

воспитатель средней группы «Колобок»

ГБОУ  Школа № 2083 ДО «Сказка»

Ковешникова О.Н.