Предметно развивающая среда на прогулке в ДОУ
статья по окружающему миру (подготовительная группа) на тему

Как оборудовать прогулочные площадки ДОУ с пользой для развития мышления, моторики и других навыков ребенка? Этот вопрос я ставлю перед собой уже не в первый раз. Понимание того, что развивающая среда должна быть яркой, разнообразной и развивающей во всех направлениях.

И как это часто бывает следующий вопрос в реализации задуманного, это финансы.

Но не все так печально, вот несколько вариантов зонирования площадки и обустройство ее из подручных материалов.

Математический уголок ( использованы такие материалы как шины автомобильные, крышки от пластиковых ведерок  и спилы древесные).

Просто, не правда ли? А как ярко и познавательно.

Аналогичным способом размещены буквы алфавита на стене беседки.

Вот такой кораблик и аллея летающих зонтов. В кораблике внутри насыпана галька для массажа ступней. Так же в оформлении корабля использованы цвета Российского триколора. Достаточно много можно закреплять знаний и умений используя такие не хитрые приспособления.

Лето, солнце и игра – это навеяло еще одну идею, сделать свое море с пристанью, морскими обитателями и другими красотами мира моря.

А вот так мы раскрасили уличную мебель.

Главное желание, а все остальное мелочи.

Удачи вам и творческих успехов!