Проект по экологии "Зеленый мир детского сада"
проект по окружающему миру (подготовительная группа) на тему

Слайд 1

Проект по экологии в подготовительной группе "Зеленый мир детского сада" Разработала : Безрукова А.Ю Воспитатель ЧДОУ №265 ОАО РЖД

Слайд 2

Актуальность На протяжении многих веков человечество живет рядом с удивительными живыми существами - деревьями. Мы так привыкли к их соседству, что редко задумываемся о том, насколько они важны для жизни людей и всего живого на Земле. Каждый знает, что деревья - это легкие Земли, источник кислорода воздуха, а значит, источник здоровья людей. Важно не только знать об этом и уметь использовать чудесные свойства деревьев , но и необходимо научиться сохранять то, что нам дает природа .

Слайд 3

Цель: Формировать понимание необходимости заботиться о своем здоровье, беречь его, учиться быть здоровыми через взаимодействие с природой. Расширение представлений детей о пользе деревьев для укрепления здоровья человека. Воспитание бережного отношения к окружающей природе.

Слайд 4

Участники проекта: дети, родители, воспитатели.

Слайд 5

Срок реализации проекта: апрель-май Тип проекта: информационно-творческий По количеству участников: коллективный По продолжительности: краткосрочный

Слайд 6

Ожидаемые результаты: Воспитанники: -знакомы с деревьями, растущими на территории детского сада и их функциями; -знакомы с некоторыми целебными свойствами деревьев для здоровья человека; -имеют представление о природе родного города

Слайд 7

Родители: -активные и заинтересованные участники проекта, ориентированы на развитие у ребёнка потребности к познанию, общению со взрослыми и сверстниками через совместную проектную деятельность; Воспитатели: -осуществляют инновационную деятельность; -повышают профессиональный уровень; -расширяют свой экологический кругозор

Слайд 8

Задачи: Обучающие: -формировать у детей представление о деревьях и их пользе для человека; Развивающие: -развивать познавательный интерес ко всему живому, желание получать новые знания; любознательность, наблюдательность; -приобретать детьми опыт исследовательской деятельности; -развивать мотивацию на здоровый образ жизни. Воспитательные: -воспитывать эмоциональное отношение к деревьям; -воспитывать любовь к природе, желание оберегать ее и охранять

Слайд 9

Этапы реализации проекта 1.Подготовительный 2.Аналитический 3.Практический 4.Презентационный боярышник

Слайд 10

Подготовительный этап Цель: заинтересовать проблемой, выяснить представления детей о деревьях. Мероприятия: 1. Целевые экскурсии к деревьям на территории детского сада. 2. Просмотр слайдов фотоматериалов о родном городе "Город, вид с неба" , "Пейзажи". 3. Наблюдение за погодными явлениями: ветром, дождем и их влияние на состояние деревьев. 4. Беседы с родителями «Деревья вокруг нас» . Беседы с детьми: 1. В чем отличие деревьев от других растений? 2. Какие деревья растут на территории детского сада? 3. Как на территории детского сада появились деревья? 4. Кто сажает деревья в лесу? 5. Какую пользу приносят деревья? 6. Как люди заботятся о деревьях? 7. Давайте представим, что деревья вдруг исчезли. Что произойдет на всей Земле? В нашем городе? Возле детского сада? У вашего дома? Изменится ли что-нибудь в нашей жизни? А почему деревья могут исчезнуть? 9. Чтение детской художественной и познавательной литературы по теме исследования.

Слайд 11

Аналитический 1.Составить план мероприятий по реализации проекта. 2.Подготовка материала: подборка изображений деревьев, растущих на территории; детской литературы о деревьях, художественного слова, физминуток и т.д.

Слайд 12

Практический 1.Целевые экскурсии по территории детского сада. 2. Беседа: «Для чего нужны деревья». 3. Составление гербария «Листочки наших деревьев». 4. Составление «Круга полезности». 5.Изготовление лепбука «Деревья» 6. Картотека дидактических и подвижных игр по экологии «Деревья и растения» 7.Оформление лексической темы «Деревья и кустарники» 8. Художественное творчество. Выставка рисунков «Волшебный лес полон чудес» 9. Дидактическая игра «В гостях у лесовичка »

Слайд 13

Заключение Проект расширил представления детей о деревьях, которые находятся рядом с нами. Научил видеть в них живые создания, которые нуждаются в заботе, охране. Дошкольники узнали, что многие деревья не только делают нашу жизнь красивой, но и помогают нам быть здоровыми. Игровые приемы позволяют педагогу заинтересовать детей такой, может быть, не совсем "детской темой". Дошкольный возраст такая "благодатная почва", что любое брошенное "доброе семя" обязательно даст добрые ростки.