Конспект викторины посвященный Дню Космонавтики (для детей подготовительной группы)
методическая разработка по окружающему миру (подготовительная группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Ромодановский детский сад комбинированного вида»

Конспект  викторины

посвященный  Дню Космонавтики

(для детей подготовительной группы)

                                                                                      Провели:   воспитатели                                                                                                                  

                                                                                       Пожарская  Г. А.

                                                                                       Базеева Г.В.

                                                      Ромоданово 2017

Программное содержание

Цель: Закрепить имеющиеся знания о космосе.

Задачи

Образовательные:

Систематизировать знания детей о планетах солнечной системы, космонавтах, космической технике

Обогащать словарь детей (космодром, скафандр, невесомость, телескоп и т.д.)

Развивающиеся:

Развивать интеллектуальные способности детей

Развивать силу, выносливость

Воспитательные:

Воспитывать умение работать в команде, сопереживать друг другу

Создавать эмоционально благоприятную атмосферу.

ВЕДУЩАЯ: Здравствуйте, ребята! Вы, наверное, уже знаете, что каждый год 12 апреля наша страна и весь мир отмечает День космонавтики. А хотите знать, почему именно 12 апреля, а не в какой-нибудь другой день? Дело в том, что именно 12 апреля 1961 года наш космонавт совершил первый в мире космический полет.

ВЕДУЩАЯ: А еще нам об этом может рассказать ... (имя ребенка) 
РЕБЕНОК: Спросил я у папы однажды:
"А кто такой Юрий Гагарин?
Наверное, он очень важный,
А я про него мало знаю..."
И папа тогда мне ответил:
ПАПА:"Я рад, что об этом меня ты спросил,
Он летчик отважный и смелый,
Прославил страну на весь мир.
Гагарин был первым на свете,
Кто в космос однажды полет совершил.
Мальчишкам на нашей планете
Мечту космонавтами стать подарил".
РЕБЕНОК: Теперь я горжусь тем, что знаю,
Кем же был Юрий Гагарин.
Спросите меня, отвечу вам гордо:
Он - космонавт, первым вышедший к звездам! 

ВЕДУЩАЯ: Я предлагаю познакомится с нашими командами.

Команда: «Ракета» 
Ждут нас быстрые ракеты для прогулок по планетам 
На какую захотим - на такую полетим! 
Команда: «Спутник»
Далекие звезды в небе горят, зовут они в гости умных ребят 
Собраться в дорогу недолго для нас и вот мы к полету готовы сейчас! 

ВЕДУЩАЯ: Начинаем. Наш первый конкурс.

1.«Разминка».

1. Какой праздник отмечает наша страна 12 апреля? (день космонавтики)
2. А почему этот день так назвали? (В этот день впервые в космос полетел человек)
3. Какие животные побывали в космосе? (обезьяны, крысы, собаки)
4. Как звали собак, которые летали в космос до людей и благополучно вернулись? (Лайка, Белка и Стрелка)
5. Как звали человека, который впервые полетел в космос и благополучно вернулся? (Юрий Алексеевич Гагарин)
6. На каком космическом корабле летал Гагарин? (Восток-1)
7. Из какой посуды едят космонавты? (из тюбиков)
8. Как называется одежда космонавтов? (Скафандр)
9. Какие планеты вы знаете? (Юпитер, Сатурн, Венера, Марс, Уран, Меркурий, Земля, Нептун)
10. Что такое космодром? (место, откуда взлетают ракеты)

ВЕДУЩАЯ: Приступим к следующему конкурсу.

2.«Найди портрет».

Командам выдаем портреты с изображением космической тематики: нужно найти портрет Гагарина и Терешковой.

Вам нужно найти и назвать, что изображено на картинке.

ВЕДУЩАЯ: А сейчас  Настя Филатова прочтет стихотворение.

Над нами Марс зажегся вполнакала

И все-таки, пусть скептики острят,

Я верю в марсианские каналы,

Которые земляне сотворят.

Раздвинутся земного дома стены,

И будет , стоит только захотеть,

На всех планетах Солнечной системы,

Как музыка, людская речь звенеть.

ВЕДУЩАЯ: А мы продолжаем. Следующий конкурс называется. 

3.«Назови и покажи планету».

 Отгадать и показать на мольберте изображение.

*В небе виден желтый круг

И лучи, как нити.

Вертится Земля вокруг,

Словно на магните.

Хоть пока я и не стар,

Но уже ученый –

Знаю, то - не круг, а шар,

Сильно раскаленный. (Солнце)

*Ночью с Солнцем я меняюсь

И на небе зажигаюсь.

Сыплю мягкими лучами,

Словно серебром.

Полной быть могу ночами,

А могу - серпом. (Луна)

*Ночью посмотри в оконце –

В небе высоко зажигаемся,

как солнца, очень далеко. (Звезды)

*Все планеты с полюсами,

Есть экватор у любой.

Но планеты с поясами

Не найдете вы другой.

В этих кольцах он один,

Очень важный господин. (Сатурн)

*Это красная планета

По соседству с нами.

Он зимой и даже летом

Мерзнет надо льдами.

Странно, что ни говори, -

Лед не сверху, а внутри. (Марс)

*В космосе с хвостом летаю,

Пыль вселенной подметаю.

Как метла, мой длинный хвост

Проведет уборку звезд. (Комета)

*Эти звездочки, как искры,

Падают и гаснут быстро.

Зажигают среди ночи

В небе звездный дождик,

Словно эти огонечки

Рисовал художник. (Метеориты)

*Я лечу вокруг Земли,

Отражаю вниз сигнал,

Чтобы зрители могли

Принимать телеканал. (Спутник)

ВЕДУЩАЯ: А сейчас  Света Нуждина прочтет стихотворение.

По порядку все планеты
Назовёт любой из нас:
Раз — Меркурий, Два — Венера,
Три — Земля, Четыре — Марс.
Пять — Юпитер, Шесть — Сатурн,
Семь — Уран, За ним — Нептун.
Он восьмым идёт по счёту.
А за ним уже, потом,
И девятая планета
Под названием Плутон.

ВЕДУЩАЯ:  Сейчас будет задание для капитанов. Нужно выполнить задание правильно и быстро. Вам надо прямыми линиями соединить все точки по порядку и сказать, что у вас получилось. Кто сделает первым и все правильно, та команда побеждает. (Ракета)

4.«Конкурс капитанов».

ВЕДУЩАЯ: Наши зрители заскучали. Для них мы тоже приготовили

игру-викторину "Угадайка".

1.Самая большая и горячая звезда во вселенной (Солнце) 
2.Естественный спутник земли.(Луна) 
3.Человек, который летает в космос. (космонавт) 
4.Как называется, летательный аппарат, в котором летят в космос? (космический корабль) 
5.Как называется и животное, и созвездие? (медведица) 
6.Почему на земле есть день и ночь? (планета вращается вокруг себя) 
7.Кто был первым космонавтом, полетевшим в космос? (Юрий Гагарин) 
8. Что сказал Ю. Гагарин в первую секунду полета? «Поехали!» 
9.Как назывался космический корабль, на котором Гагарин совершил свой первый полет? ("Восток") 
10. Какой праздник отмечает вся страна 12.04. (День космонавтики)

ВЕДУЩАЯ: А сейчас  Полина и Максим  прочтут стихи.

1. Посмотри  в  это  млечное небо,

 В этот мир бесконечных миров,  

И пойми что сердится нелепо

На судьбу, пропитанье и кров,

Ведь и звезды Вселенной прекрасной,

 Гордый путь в мирозданье торя,

Где-то падают, где-то не гаснут,

Где-то просто висят, не горя.

2.В космической ракете                                                                  

С названием «Восток»                                                                

Он первый на планете

Подняться к звездам смог.  

Поет об этом песни

Веселая капель.                                                                  

Навеки будет вместе                                                                  

Гагарин и апрель.                                                                        

ВЕДУЩАЯ: Давайте немного поиграем. Конкурс для команд.

5.«Сортировка космического мусора».

 Команды строятся в колонны, из общей корзины отбирают кубики или шары. По цепочке передают и складывают в свою корзину. Побеждает та команда, которая быстрее отберёт свои предметы.

ВЕДУЩАЯ: Следующий конкурс.

6. Кроссворд. «Космос».

1. Чтобы глаз вооружить и со звездами дружить,                                              Млечный путь увидеть чтоб, нужен мощный … (Телескоп)

2. На корабле воздушном, космическом, послушном,

           Мы, обгоняя ветер, несемся на… (Ракете)

3. У ракеты есть водитель, невесомости любитель.

           По-английски: «астронавт», а по-русски … (Космонавт)

4. Самый первый в космосе, летел с огромной скоростью

           Отважный русский парень, наш космонавт … (Гагарин)

5. Освещает ночью путь, звездам не дает заснуть.

          Пусть все спят, ей не до сна, в небе светит нам … (Луна)

6. Планета голубая, любимая, родная.

          Она твоя, она моя, а называется… (Земля)

7. Он дружит с ветром и водой, на – с Полярною звездой.

          Никак не могут встретиться Медведь с Большой … (Медведицей)

8. Специальный космический есть аппарат, сигналы на Землю он шлет всем подряд,

          И как одинокий путник, летит по орбите … (Спутник)

     9.  В космосе сквозь толщу лет ледяной летит объект.

          Хвост его - полоска света, а зовут объект… (Комета)

10.  Что видим мы, взглянув в оконце, нам ярким светом светит …(Солнце)

ВЕДУЩАЯ: Следующий конкурс.

7. «Строим ракету».

 Используем настольный деревянный строитель. В течении трёх – пяти минут команды строят ракеты. Побеждает та команда, которая построит выше и устойчивее ракету.

ВЕДУЩАЯ: А сейчас  Илья Трубкин прочтет стих.

Есть одна планета-сад
В этом космосе холодном.
Только здесь леса шумят,
Птиц скликая перелётных.
Лишь на ней одной цветут
Ландыши в траве зелёной.
И стрекозы только тут,
В речку смотрят удивлённо...
Береги свою планету — 
Ведь другой, похожей, нету!

ВЕДУЩАЯ: Ребята, как звали первых покорителей космоса, которые летали в космос до людей?

А правильно ли вы ответили мы сейчас посмотрим.

 (Просмотр фрагмента документального фильма о Белке и Стрелке.)

Используемая литература:

1. Т.А.Шорыгина «Педагогические беседы о космосе»
2. Е.А. Паникова В.В. Ипкина «Беседы о космосе»
3. Ю. Нагибина «Рассказы  о Ю. Гагарине»
4. Библиотека воспитателя «Детям о космосе и Юрии Гагарине – первом космонавте Земли»
5. Интернет – источник.