Досуг для детей средней группы "К нам весна шагает"
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) на тему

              Досуг «К нам весна шагает…»

Цель. Формировать представление о сезонных изменениях в природе, углублять знания о характерных признаках весны, воспитывать любовь и бережное отношение к окружающей природе, повышать речевую и двигательную активность детей.

Материал и оборудование. Картина « Весна», « Птицы», шапочки « птиц», «солнышко», костюм Весны, веревки, круги, обручи.

В. Загадывает загадку. Тает снежок, оживает лужок

                                         День прибывает, когда это бывает? (весной)

1.Какое время года на улице?

2. Стихотворение  И. Токмаковой  « Весна» (наизусть)

К нам весна шагает, быстрыми шагами,

И сугробы тают под ее ногами.

Черные проталины на полях видны,

Верно, очень теплые ноги у весны.

В.Дети, давайте позовем Весну.

Дети.      Весна-красна

                Приди-весна!

Заходит Весна ( здоровается)

Весна. Здравствуйте, дети!

            Вы меня ждали, созывали!

Я так спешила к вам. Ждала когда уйдет зима.

В.Проходи Весна. Мы очень рады. Дети так любят вас.

Дети подготовились к встрече с вами.

            Словесная игра «Доскажи словечко»

1. На дворе стоит апрель, с крыши капает…. капель.
2. Солнце в небе высоко, снова стало всем… тепло.
3. Вот расцвел цветочек нежный, называется…подснежник.
4. Начинается весна, в ручейках бежит……….. вода.
5. Скоро будут здесь листочки, а пока набухли….почки.
6. В нем всегда птенцам тепло. Это птичий дом…..гнездо.

Звуки весны.

Ручьи-   буль-буль

Ветер-   у-у-у

Капель-  кап-кап-кап

Птицы- чив-чив-чив

Жуки—ж-ж-ж

Комар- З-з-з

Дождь—хлопают по плечам

Дети подготовили стихи о весне.

Стихотворение «Апрель» (наизусть)

Апрель, апрель во дворе звенит капель

По полям бегут ручьи, на дорогах лужи

Скоро выйдут муравьи после зимней стужи.

Травка зеленеет, солнышко блестит

Ласточка с весною в сени к нам летит.

Весна. Молодцы, дети!

1.А какие перелетные птицы знаете? (грачи, ласточки, стрижи, соловьи)

Все что нас окружает это природа. Мы должны ее беречь.

2.Расскажите, как мы ее будем беречь?

--- не ломать веток.

----не разорять птичьи гнезда.

----не разжигать костры.

----не рвать цветы.

----а если встретили мохнатую гусеницу, жабу, божью коровку или других насекомых, их не трогать руками, не ловить, а просто обойти.

Подвижные игры.

1.Перелет птиц. ( девочки)

2. Мы жуки. ( мальчики)

Мы жуки, мы жуки,  мы живем у реки

Мы летаем и жужжим

Мы здоровьем дорожим.

Игра-эстафета «Переправа»

Парная игра «Катание на лодке»

Весна угощает детей.

Методическое обеспечение.

1.Журнал «Ребенок в детском саду» №2 2017г.

2.Л.А.Парамонова «Развивающие занятия с детьми 4-5лет»

3.