Знатоки Анапы
презентация к уроку по окружающему миру (средняя группа) на тему

Своё выступление я хочу начать со слов Светланы Кудриной:

Берега злато песчаное

Моря чёрного ласка

Небес синева несказанная

Анапа – славная южная сказка.
 

В работе о знании своего родного города, улицы, детского сада, станицы, улицы, дома, семьи включает в себя целый проект, куда входит: художественная литература, презентации, художественно-эстетическая деятельность, самостоятельная деятельность в центрах развития, игровая деятельность.

Исходя из этого, работа дошкольного учреждения по патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста включает целый комплекс

задач:

 Дидактические: закрепляет знания детей о родном доме, семье;  пространственных представлений; развивает окружающие представления детей.

  Развивающие: развивает память, внимание, речь, воображение, мышление, моторику рук, тактильную  память, творческое воображение. Умение сравнивать и анализировать.

  Воспитательные: Воспитывать любознательность и интерес к окружающему миру.

Проблема

Большое значение для познавательного, социально-личностного и нравственного развития детей дошкольного возраста имеет знакомство с родным городом, его достопримечательностями, улицей, на которой проживает ребенок, с известными людьми, которые строили наш город.

Родители имеют недостаточно знаний о своем городе, не уделяют внимание данной проблеме, считая ее неважной, дети не владеют достаточной информацией о родном городе. Не имея достаточного количества знаний, трудно сформировать уважительное отношение к малой Родине.

Следовательно, мы считаем данную проблему актуальной не только для нашего детского сада, но и для общества в целом.

Слова и действия мастера Группа Пояснения к действиям и словам

И так представьте, вечер в группе детского сада. Зазывалка на игру

-Кто будет играть

В интересную игру

А в какую - не скажу,

Лишь загадку покажу. Подходят участники - Обратите внимание: ко мне подошли не все дети, а те, кто захотел. Это один из принципов-не принуждать.

-Как настроение, поиграем? Я предлагаю сейчас отправиться в путешествие. Согласны? А куда мы отправимся, вам подскажет картинка -загадка, которую нужно собрать. (предлагаю пазл) Собирает предложенную картинку. Моя цель подвести детей к теме недели: «Мой дом, моё город.» Заинтересовав детей мне нужно, чтобы они приняли мою цель.

- что у вас получилось? А вы, ребята, любите свой горд? Вы хорошо знаете свой город? Это фотография нашего горда.

Наш город еще молодой, красивый и современный. А сколько лет нашему городу? А мне так хочется погулять и заглянуть в разные закуточки нашего города. А еще снами хочет отправиться в путешествие кукла Барби. Она иностранка и хочет познакомиться с нашим городом. Поможем? А перед тем как отправиться в путешествие поиграем игру: «Продолжи»

Наш город называется…

Жителей нашего города называют…

В нашем городе есть…

Мне нравиться в Анапе. Здесь могут быть вопросы, в зависимости от возраста детей.