Конспект прогулки «Наблюдение за вороной».
учебно-методический материал по окружающему миру (средняя группа) на тему

 • Цель:  познакомить детей с птицей, рассказать о том, что эти птицы остаются зимовать у нас. Обогащать словарный запас детей, развивать связную речь.

Ход прогулки:

-Ребята, а вы знаете, какие

птицы самые преданные друзья (дети отвечают) отгадайте загадку ;

Платье серое надела

И к кормушке подлетела.

Стала каркать: «Кар-кар-кар!

Что за птичий тут базар?»(ворона)

-Ребята скажите пожалуйста как выглядит ворона (ответы детей)

Правильно. Ворона – крупная птица. Голова, клюв, горло, крылья, хвост и лапы у вороны черные, а все остальное серое. Ворона хитрая, ловкая и находчивая птица.

- Ребята скажите, а ворона улетает на зиму? Правильно она остается зимовать!

-Какая польза от вороны? Хотя ворона и вороватая птица, но все- таки польза от нее есть: она уничтожает вредных насекомых и сохраняет деревья в лесах и селах.

- Где живут и чем питаются вороны?

Живут вороны везде: в лесах, в деревнях, в городах, в садах, причем лесные вороны зимой переселяются в города. Здесь они могут найти остатки еды со стола человека. Вороны едят любую  пищу; насекомых, чужие яйца, грызунов, ящериц, семена растений, листья, почки, цветы. Весь день вороны добывают еду, а ночь проводят на деревьях большими шумными стаями.

Хромая старая ворона

Давно живет в саду моем.

В густых зеленых ветках клена

Она построила свой дом.

Как ворона кричит? (ответы детей)

Трудовая деятельность

Очистка  кормушек от снега.

Цель: развивать желание выполнять работу дружно.

Подвижные игры .

 «Поймай птичку»

 Цель: развивать ловкость, умение прыгать на заданную высоту;

 «Летает - бегает»

 Цель: совершенствовать умение быстро реагировать на сигнал, развивать координацию движений, внимание; игра-забава.