Краткосрочный коллективный исследовательский проект "Эти крышки-волшебницы"
презентация к уроку по окружающему миру (средняя группа) на тему

Слайд 1

Воспитатель МКДОУ «СУХОБУЗИМСКИЙ ДЕТСКИЙ САД № 4» средняя группа 2013 год Колесникова Ольга Васильевна

Слайд 2

Эти крышки – волшебницы! Краткосрочный коллективный исследовательский проект групповой

Слайд 3

Участники проекта дети родители воспитатели

Слайд 4

проблема Ольга Васильевна, дай нам ответ – Что такое крышка и в чём её секрет

Слайд 5

мотивация

Слайд 6

Цель исследования Развивать интерес к использованию нетрадиционного бросового материала – крышки; Поощрять детское экспериментирование, Навыки исследовательской работы

Слайд 7

Задачи исследования Определить способы и методы развития творческих, познавательных, интеллектуальных способностей детей. Создать единое пространство, развивающую среду в условиях детского сада. Определить содержание авторских обучающих игр для развития творческих интеллектуальных способностей детей, уточнить и расширить знания о крышках и сформировать понимание их значимости. Разработать систему активного сотрудничества детей, родителей и воспитателей.

Слайд 8

План реализации проекта

Слайд 9

1 этап проекта: поисковая работа. 2 этап проекта: продуктивный. 3 Сотрудничество с родителями. 4 Защита проекта

Слайд 10

Играем с крышками

Слайд 11

Работаем со схемами.

Слайд 12

Игра «покорми воронят»: нужный цвет подбери, воронёнка накорми.

Слайд 13

С крышками играем – следы оставляем.

Слайд 14

Тонет - не тонет

Слайд 15

Крышки изучаем – рисуем и играем

Слайд 16

как замечательно вместе играть - крышки купать и с горы их катать. нам интересно с друзьями всегда и не наскучит игра никогда!

Слайд 17

сказка, сказка – мир чудесный, мир прекрасный, интересный. Потому что в сказке есть ум, закон, добро и честь!

Слайд 18

Волшебный магнитик нам помогает нужные крышки сам выбирает. Ура! Получилось! Вот она – есть крышка по имени «жесть».

Слайд 19

Крышки мы водой польём, их потрогаем, помнём. Всё о них узнаем, загадку разгадаем.

Слайд 20

Стёклышки мудрёные, дети одарённые, сами всё изучим – знания получим.

Слайд 21

Мы не зря друзья большие мы детишки заводные. Всё вокруг изучим и других научим .

Слайд 22

Обращение к родителям от детей

Слайд 23

Родители наши не зря потрудились – крышки ненужные вдруг пригодились.

Слайд 24

Умелые руки не знают скуки!

Слайд 25

полянки

Слайд 26

Весеннее настроение

Слайд 27

Очень многое узнали, все загадки разгадали. Хорошо иметь друзей, родителей и воспитателей.