Сценарий развлечения для детей подготовительной группы «Все профессии важны!»
материал (подготовительная группа) по теме

Косинова Мария Александровна, МБДОУ «Детский сад № 83 «Игрушка» г. Воркуты

СЦЕНАРИЙ  РАЗВЛЕЧЕНИЯ

ДЛЯ ДЕТЕЙ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ

«ВСЕ ПРОФЕССИИ ВАЖНЫ!»

Программное содержание:

• Уточнить и обобщить представления детей о профессиях;
• Понимать значимость профессии в жизни людей;
• Воспитывать уважение к результатам труда людей разных профессий;
• Расширить и активизировать словарь по теме.

Словарная работа:

Активизация: 

Профессии, шофёр, балерина, врач, художник, хоккеист, пианистка, воспитатель, повар, строитель, солдат, командир, регулировщик, медсестра, спасатель, учитель, овощи, фрукты, бинт, светофор, боец, ручка, пенал, альбом, ученик, школа.

Обогащение:

Ключевое слово.

Предварительная работа с детьми:

• Беседа о предстоящем мероприятии;
• Разучивание стихотворений;
• Беседы о профессиях;
• Рассматривание иллюстраций о профессиях и результатах труда людей разных профессий.

Материалы:

• Кроссворд;
• Муляжи фруктов и овощей;
• 2 пластиковые миски;
• Мягкие большие кубики;
• Флажок;
• «Сигналы светофора» (красный, жёлтый, зелёный круги);
• Бинты (3 шт.);
• Медицинская сумочка (3 шт.);
• Косынка (3 шт.);
• Набор букв для игры «Собери слово» (слова: ручка, пенал, альбом, ученик, школа).

Дети входят под музыку.  Становятся полукругом.

Ведущий:  Кем хотите стать вы, дети?  

Поскорее нам ответьте!

1 ребёнок:

— Я хочу шофёром быть.

 Грузы разные возить.

 1 ребёнок:

— Я мечтаю о балете.

 Лучше нет его на свете.

3 ребёнок:

— Я хочу врачом стать классным.

 Буду всех лечить лекарством.

 Очень вкусным, как конфета.

 Съел его - болезней нету!

4 ребёнок:  

— В красках я души не чаю.

 Стать художником мечтаю.

 Закажите мне портрет.

 Справлюсь я, сомнений нет!

5 ребёнок:  

— Вы со мной, друзья, не спорьте,

 Я хочу стать первым в спорте.

 Шайбу мне забить - пустяк,

 Я играю за "Спартак"!

6 ребёнок:  

— Я хочу стать пианисткой.

 Замечательной артисткой.

 Музыка со мною с детства,

 Я люблю её всем сердцем.

7 ребёнок:  

— Я мечтаю стать скорей

 Воспитателем детей.

 С ними петь, гулять, играть.

 Дни рожденья отмечать.

 Ведущий: Все профессии прекрасны.

 Все профессии важны.

 Знаем мы, что наши руки

 Будут Родине нужны!

Дети под музыку садятся на стульчики.

Ведущий: Ребята, мы собрались в этом зале, чтобы поговорить о различных профессиях.

Сегодня мы будем разгадывать кроссворд. Я буду загадывать загадки, вы будете их отгадывать. Ответы мы будем вписывать в клеточки и к концу развлечения, в жёлтых клеточках, у нас получится главное – ключевое слово.

Итак, начинаем!

Ведущий:  

Вы ответите мне, дети

Кто же лучше всех на свете.

Вас сумеет угостить:

Напоить и накормить? (Повар)  - вписываю слово «повар» в кроссворд.

Ребята, а что делают повара?   Правильно, повара готовят самые разные блюда.  Сегодня мы с вами приготовим компот и борщ.

Ребята, а из чего же повара готовят компот? (Фрукты: яблоки, вишни, груши, смородина…)

А что необходимо для приготовления борща? (Овощи: лук, морковь, помидор, перец, капуста…)

Хозяйка купила на рынке различные фрукты и овощи и сложила их все в одну корзину.  Команда, которая будет готовить компот,  выбирает по одному фрукту и кладёт в свою миску, а команда, которая варит борщ – по одному овощу.  

(2 команды по 4 человека)

Игра «Готовим обед»

(Команды садятся на стульчики, выходят 2 «начальника столовой», проверяют качество приготовления блюд.)

Ведущий:

Средь облаков, на высоте,

Мы дружно строим новый дом,

Чтобы в тепле и красоте

Счастливо жили люди в нем. (Строители) - вписываю слово «строитель» в кроссворд.

Ребята, к нам на развлечение сегодня пришла бригада строителей. (Выходят строители)

1 ребёнок:

Вот четыре стороны -
Квадрат нарисовали мы.
Из квадратика сейчас
Дом получится у нас.

2 ребёнок:

Ну, какой же дом без крыши!
Вот пониже, вот повыше.
Если в доме есть камин,
Башенка видна над ним.

3 ребёнок:

Чтобы светлым был наш дом,
Нарисуем окна в нем.

Дверь, дружочек, начерти -
Можно в дом теперь войти.

4 ребёнок:
И конечно, непременно,
Крепкие поставим стены.

5 ребёнок:

Крышу нарисуй скорей,
А потом - трубу на ней,
Над трубою - дым столбом,
Черепицей кроем дом.

6 ребёнок:

Окна в доме нарисуем,
Дверь красивую входную.
На двери табличка вот,
Чтобы знать, кто здесь живет.

А теперь наши строители немного поработают. Мы их разделим на две бригады. Каждая бригада будет строить дом.

(2 бригады по 3 человека)  

Игра «Кто быстрей построит дом?»

(команды садятся на стульчики)

Ведущий:

Он готов в огонь и бой,

Защищая нас с тобой.

Он в дозор идёт и в град,

Не покинет пост …  (Солдат) - вписываю слово «солдат» в кроссворд.

У нас на празднике есть солдат.  (Выходит солдат, рассказывает стихотворение.)

Ребёнок:

Мне купили автомат

И ремень блестящий,

И теперь я, как солдат,

Самый настоящий.

В коридоре по утрам

Делаю зарядку

И всегда заправлю сам

После сна кроватку.

Темноты я не боюсь,

Кушаю отлично,

И с сестрёнкой не дерусь –

Это не прилично!

Ведущий: Ребята, а ведь каждый солдат мечтает стать командиром.

Сейчас мы сыграем в игру «Горячий конь». Дадим солдату флажок и он станет командиром. Ребята, возьмитесь за руки и станьте вокруг командира.

Музыкальная игра «Горячий конь»

(дети садятся на стульчики)

Ведущий:

Все дороги мне знакомы,

Я в кабине словно дома.

Мне мигает светофор,

Знает он, что я - …  (Шофёр)

Командуя жезлом, он всех направляет,

И всем перекрёстком один управляет.

Он  словно  волшебник, машин дрессировщик,

А имя ему - ...  (Регулировщик)

(Вписываю слова «шофёр» и «регулировщик» в кроссворд).

Сейчас мы с вами сыграем в игру «Красный. Жёлтый. Зелёный.» Вы будете шофёрами, а я – регулировщиком движения.  Давайте вспомним правила игры.  Когда я поднимаю зелёный круг – шофёры на машинах ездят по залу, не сталкиваясь друг с другом, чтобы не было аварии. Когда я поднимаю жёлтый круг – шофёры останавливаются по стойке «смирно». А когда красный круг – шофёры присаживаются и отдыхают. Начинаем игру.

Музыкальная игра «Красный. Жёлтый. Зелёный».

(дети присаживаются на стульчики)

Ведущий:  

Она может ставить банки,

Мазать ссадины и ранки.

Она делает уколы

Всем ребятам и знакомым.

Она лаской, добрым словом

Помогает стать здоровым! (Медсестра)

Они придут на помощь нам

Когда бушует океан,

Когда землетрясение,

Тайфун иль наводнение.

Рискуя, жизнью, нас спасут

Такой у них опасный труд. (Спасатель)

(вписываю слова «медсестра» и «спасатель» в кроссворд).

Когда случаются катастрофы или войны, всегда на помощь приходят медсёстры и спасатели. И сегодня вы должны будите вынести 3 раненых в ногу бойцов с поля боя. Возле сцены находится больница. Нам понадобится 3 команды по 4 человека. Каждая команда состоит из: 1 раненого бойца, 1 медсестры, 2 спасателей. Медсестра и спасатели находятся в больнице, боец – на поле боя. Сначала, медсестра бежит и перевязывает бойцу ногу, после того, как она возвращается в больницу – бегут спасатели и помогают бойцу добраться до больницы.

Игра-эстафета «Помоги раненому бойцу»

(команды присаживаются на стульчики)

Ведущий:  

Детей приучает усердно к порядку,

Приходится многое им объяснять:

И как умываться, и делать зарядку,

Ходить на горшок и в сончас засыпать. (Воспитатель)

Мелом пишет и рисует,

И с ошибками воюет,

Учит думать, размышлять,

Как его, ребята, звать?  (Учитель)

(вписываю слова «Воспитатель» и «Учитель» в кроссворд).

Пока вы дошколята, вы ходите в детский сад и о вас заботятся воспитатели. А на следущий год вы пойдёте в школу, и вы попадёте в руки добрых учителей. А теперь мы проверим, готовы ли вы к школьной жизни?

У меня в руках карточки на которых написаны буквы. Из них вы должны составить слова: школа, ученик, пенал, ручка, альбом. А у кого какой слово получится – мы посмотрим.

Мальчика подготовительной группы выбирают себе девочку из подготовительной группы с которой вы будите складывать слово. Подойдите к буквам. Итак, начинаем игру.

Игра «Собери слово»

(дети садятся на стульчики)

Ведущий:  Ну вот, ребята, мы и разгадали наш кроссворд полностью. Давайте вместе прочитаем, что за слово получилось в жёлтых клеточках.  (ПРОФЕССИИ)

Профессии бывают разные,

Но все они такие важные.

Повар, плотник и шофёр,

Педагог, маляр, монтёр.

Все профессии важны,

Все профессии нужны.

На этом наше развлечение окончено. А за то, что вы были такие внимательные, быстрые, ловкие, смелые я приготовила для вас маленький сюрприз.

(парами выходим из зала).