Флора и фауна Карачаево-Черкесии
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) по теме

Тема: «Флора и фауна Карачаево-Черкесии».

Цель: Расширить представления детей о природе Карачаево-Черкесии, воспитывать бережное отношение к ней.

Задачи:

Образовательные:

- уточнить и расширить представления детей о флоре и фауне малой Родины;

- формировать  осознанно-правильное отношение к объектам природы.

Развивающие:

- развивать познавательный интерес к родной земле и ее обитателям;

- развивать  в детях чувство сопричастности ко всему живому;

- ввести в речь новые понятия «флора» и «фауна».

Воспитательные:

- воспитывать нравственные чувства, бережное отношение к живым объектам природы.

Оборудование: изображение различных пейзажей КЧР, растительного мира, животного мира; слайды животного мира.

Ход  непосредственно-образовательной деятельности.

Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами отправимся на экскурсию по родному краю , но она будет не простая, а в режиме онлайн. Ку да мы отправимся мы узнаем, прослушав стихотворение.

Слышишь песенку ручья?

Это родина твоя.

Слышишь голос соловья?

Это родина твоя.

Звон дождей и шум ветвей,

И в саду смородина – это тоже Родина.

Ребята, так вы догадались, куда мы отправимся? (Ответы детей).

- Да, правильно, мы с вами отправимся по просторам нашей малой Родины.

- Как называется наш родной край? (Ответы детей).

- Предлагаю вам отправиться на экскурсию  на самолете.

Самолет построим сами,

Полетаем над лесами, над домами,

Над полями, над рекой и берегами…

Полетаем, полетаем,

Все о Карачаево-Черкесии узнаем. (Артикуляционная гимнастика «Моторчик», «Экскаватор», «Индюк»).

- На территории Карачаево-Черкесии протекает  172 реки. Самые крупные из них это: Кубань, Теберда, Большой и Малый Зеленчук, Уруп, Лаба. Большая часть территории КЧР занята горами, значительная часть горной территории приходится на лиственные и смешанные леса, выше которых располагаются субальпийские и альпийские луга, являющиеся ценными горными пастбищами. В северной равнинной части расположена окраина Прикубанской низменности. На границе с Кабардино-Балкарией расположена гора Эльбрус — самая высокая гора России и Европы. (Работа с картой КЧР).

- Главное богатство нашего края – это горы и леса. Они дают человеку чистый воздух, грибы, ягоды, лекарственные растения. Горы и лес – это родной дом для огромного количества животных, птиц и насекомых. Лес укрепляет берега рек и препятствует образованию болот.

Вся живая природа делится на 2 царства: растения и животные. Все растения можно назвать одним словом – флора, а животных – фауна. Флора и фауна КЧР очень богаты. Преобладают смешанные леса (сосна, ель, елка, дуб, лесной орех, береза, ясень, липа). Наиболее распространённые кустарники КЧР – шиповник, барбарис, можжевельник, калина, малина, земляника, смородина, ежевика, кизил. Ягоды – брусника, черника, ежевика. Очень много лекарственных трав растет на территории нашей малой Родины – рододендрон, Борщевик, аконит, щавель альпийский, горный лютик, герань, клевер, мать-и-мачеха, чабрец, зверобой и т.д. (Работа с иллюстрациями лекарственных трав, кустарников, деревьев).

Физкультминутка «Ветер дует нам в лицо».

Ветер дует нам в лицо,

Закачалось деревцо.

Ветерок все тише, тише,

Деревцо все выше, выше.

- Животный мир (фауна) Карачаево-Черкесии – это жители леса. Среди крупных травоядных животных наиболее распространены : Тур (В скалах тур почти недоступен для хищников: стадный образ жизни помогает им своевременно уйти от опасности в неприступные скалы и облегчает трудные переходы. Однако зимой во время передвижения по крутым заснеженным склонам туры часто гибнут в лавинах). Серна (Она, подобно туру, прекрасно передвигается по склонам), дикий кабан (обитатель хвойных и буковых лесов . В год хороших урожаев буковых и дубовых орешков дикие кабаны  не испытывают недостатка в кормах и выкапывают буковые орешки даже из-под глубокого снега. Но в неурожайные для бука и дуба годы в жизни кабанов, особенно в зимнее время, наступает тяжелый период: в промерзшей почве трудно добывать скудную пищу. От ее недостатка животные, особенно молодые, истощаются и в большом количестве гибнут. Зубр (Зубры очень легко передвигаются, несмотря на кажущуюся массивность. Защита от хищников, в том числе от главного врага копытных — волка, достигается могуществом зверя. Снежная летопись однажды рассказала такую историю: к группе зубров подошла стая волков. Лесные исполины продолжали спокойно стоять на месте, а хищники вытоптали вокруг них кольцевую тропу, но, так и не решившись к ним приблизиться, ушли). Бурый медведь ( Это сравнительно миролюбивый зверь, питается преимущественно растительной пищей, но ранней весной нередко разыскивает трупы туров, погибших в снежных лавинах, и поедает их. Для устройства берлог бурый медведь выбирает глухие и труднодоступные места: скальные участки с нагромождениями камней. Иногда сами выкапывают берлогу под корнями деревьев или каменной глыбой. В январе в берлоге медведица рождает 1—3, редко 4—5 медвежат). Волк  (Волки легко поднимаются на горные хребты и скалы, где подстерегают добычу и обычно легко настигают отстающих от стада животных: оленей, серн, туров. Питаются они также мышевидными грызунами, птицами и др.).

- А сейчас, ребята, давайте мы с вами опишем животных с помощью моделей.

- Ребята, сегодня мы с вами познакомились с двумя понятиями- флора и фауна. Кто сможет нам подробно рассказать, что такое флора и фауна. (Ответы детей).

-Интересно вам было на занятии? (Ответы детей). Что вам запомнилось? (Ответы детей). О чем вы хотели бы подробнее узнать? (Ответы детей).