Мы патриоты
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образование учреждение

"Детский сад №10" города Алейска Алтайского края

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром подготовительной группе

 "Мы - патриоты".

Составили:

Бутузова С.Н

Фомина И.А

Алейск

2017

Программное содержание: обобщить и систематизировать знания детей о России, формировать уважительное отношение к государственным символам, закрепить названия крупных российских городов, названия народных промыслов, имен знаменитых детских писателей. Развивать чувство патриотизма, любви к своей стране. Воспитывать интерес к своей родине, гордость за нее.

Оборудование и материалы: атрибуты для проведения викторины, изображения гербов и флагов, карта России, разрезные картинки, народные промыслы.

Предварительная работа: 

1. Знакомство с символикой России

2. Рассматривание карты России и нахождение крупных городов

3. Знакомство с достопримечательностями Москвы

4. Заучивание пословиц и поговорок о России

5. Знакомство с детскими писателями и их произведениями

6. Знакомство с росписями (гжельская, хохлома, дымковская, городецкая)

Ход занятия

В группу под музыку заходят две команды, встают друг напротив друга и произносят приветствия.

Воспитатель: сегодня у нас необычное занятие, а викторина на тему "Мы - россияне". В игре участвуют две команды. Команды, поприветствуйте друг друга

1 команда "Васильки"

                                               Василек - цветок России

                                              Он как небо синий синий

                                              Любит русская душа

                                              Васильковые глаза

                                                                               (Л.Осипова)

2 команда  "Ромашки"

                                             Мы ромашковое поле

                                             Символ русского раздолья

                                             Но совсем не горячи

                                             Ромашки белые лучи

                                                                                 (Л.Осипова)

Дети садятся за столы (столы, расставленные двумя кругами, в центре каждого цветок-символ)

Воспитатель: мы живем в стране, у которой удивительно красивое имя - Россия. А почему у нашей страны такое название?

За ясные зори, умытые росам,

За русское поле с колосьями рослыми,

За реки разливные в пламени синем

Тебя по-славянски назвали Россия

 Воспитатель: что такое родина? (ответы детей)

Родина - значит родная, как мать и отец, это место где мы родились, где мы живем.

Разминка

Воспитатель начинает предложение, дети заканчивают

Наша страна называется... (Россия)

Граждане России называются... (россияне)

Столица России -... (Москва)

Самая известная река России -... (Волга)

На берегах волги стоят города -... (Самара, Казань, Нижний Новгород, Астрахань, Волгоград, Саратов)

Санкт-Петербург основал -.. (Петр 1)

Президент нашей страны... (Путин)

Сейчас вы все готовы к игре

Государственные символы

 Воспитатель: какие государственные символы вы знаете? (герб, флаг, гимн)

Что такое государственный гимн? (главная песня страны, исполняется в особо торжественных случаях и слушать ее надо стоя)

Сейчас дети из пазлов соберут флаг российской федерации, где его можно увидеть? (правильно - а государственных зданиях, кораблях, самолетах, в дни государственных праздников)

А теперь найдите наш российский герб. Что изображено на нашем гербе? (золотой двуглавый орел со скипетром и державой, на щите изображен Георгий Победоносец на коне, он копьем поражает змея)

Города России

Сейчас на карте России вам необходимо показать города, какие вы знаете. Чья команда  назовет и покажет  больше городов.

Достопримечательности Москвы

Воспитатель: из разрезных картинок собрать целую картинку достопримечательностей

Пословицы о Родине

Воспитатель: русский народ придумал очень много красивых, умных поговорок и пословиц о родине, ее защите, любви к ней. Давайте сейчас вспомним эти пословицы (команды поочередно называют пословицы) - смотри приложение №1

Народные промыслы

Воспитатель: а теперь я предлагаю вам вспомнить изделия декоративно-прикладного искусства российских мастеров. Отгадайте, что спрятано в сундучке? (элементы гжельской, хохломской, городецкой, дымковской росписей)

Детские писатели

Воспитатель показывает портреты детских писателей, а дети называют.

Воспитатель: почему мы гордимся Россией? ответы детей:

• Россия очень большая по территории страна, богатая полезными ископаемыми
• Первый космонавт на земле - гражданин России Юрий Гагарин
• Россия - страна с богатой культурой (за каждый правильный ответ дети получают фишки)

Воспитатель подводит итоги, награждает победителей шоколадными медальками.

Литература:

Н.Г.Зеленова, Л.Е.Осипова  "Мы живем в России"