Проектная деятельность во второй младшей группе «Покормите птиц зимой»
проект по окружающему миру (младшая группа) на тему

      Проектная деятельность во второй младшей группе  

                       «Покормите птиц зимой»

                                                       Воспитатель: Новикова Елена Ивановна

Тип проекта: информационно-воспитательный.

Вид проекта: групповой.

Продолжительность: краткосрочный (3 недели).

Возраст: 3-4года.

Участники: воспитатели, дети, родители.

Актуальность проекта: Тема проекта «Покормите птиц зимой» выбрана не случайно. Ведь именно птицы окружают нас круглый год, принося людям пользу и радость. В холодное время года доступной пищи становится значительно меньше, но потребность в ней возрастает. Иногда естественный корм становится практически недоступным, поэтому многие птицы не могут пережить зиму и погибают. И мы совместно с родителями, должны научить воспитанников видеть это, пополняя представления о зимующих птицах, их повадках и образе жизни, создать условия для общения ребенка с миром природы.

Цель: Формировать доброе отношение к зимующим птицам, желание заботится о них.

Задачи: 
1. Расширить представления детей об образе жизни зимующих птиц, их повадках.
2. Учить различать пернатых по внешнему виду.
3. Научить детей правильно подкармливать птиц.

4. Способствовать развитию любознательности, внимания, наблюдательности.
5. Обогащать словарный запас.
6. Формировать заботливое отношение к птицам, желание помогать в трудных зимних условиях.

7.Укреплять детско-родительские отношения.

Предполагаемый результат: 

   - Заинтересовать детей совместно с родителями в заботе о птицах, желание помогать им в зимний период (изготовление кормушек, подкормка птиц зимой).
- Совместная деятельность будет способствовать укреплению детско-родительских отношений.
- Развитие у детей любознательности, творческих способностей, познавательной активности, коммуникативных навыков. 

1.Подготовительный этап.
- Определение уровня знаний детей о зимующих птицах.
- Сбор информации по данной теме.
- Создание необходимых условий для реализации проекта.

2.Основной этап. Реализация проекта.
- работа воспитателей с детьми;
- самостоятельная деятельность детей;
- совместная деятельность родителей и детей.

3.Заключительный этап.

-Размещение  кормушек на участке детского сада.

 -Кормление птиц.

Работа с детьми по решению задач проекта:

Познание:

Тема: «Зимующие птицы»

Цель: Рассказать детям о зимующих птицах, объяснить причину их перелётов.

Беседы:

«Зачем помогать птицам зимой»

«Можно ли ловить птичку и держать ее в неволе»

 «Как дети и их родители могут помочь птицам»

Наблюдения:

-За птицами прилетающими на участок.

-За птичьими следами на снегу.

-За птицами на кормушке.

Рассматривание зимующих птиц на иллюстрациях 
Цель: Уточнить представления о зимующих птицах, активизировать словарный запас детей.

Чтение художественной литературы:

О.Григорьева «Синичка», Т. Евдошенко «Берегите птиц»,

А.Яшин «Покормите птиц зимой», М.Горький «Воробьишко».

Художественное творчество

Лепка. Тема: «Птички на кормушке»

Цель: Учить лепить птиц конструктивным способом.

Аппликация. Тема: «Снегири на ветке»

Цель: Учить передавать особенности строения, окраски снегиря.

Рисование. Тема: «Синички»

Цель: Развивать интерес и положительное отношение к нетрадиционной технике рисования – ладошками.

Разучивание пальчиковых игр
Участие в дидактических ,сюжетно-ролевых, подвижных  играх

2.Самостоятельная деятельность детей:

-Рассматривание зимующих птиц на иллюстрациях в книгах и журналах.
-Настольно-печатные игры, игры-вкладыши, разрезные картинки, трафареты.
-Наблюдение за птицами на прогулках.

-Занятия в уголке изодеятельности.

Совместная деятельность родителей и детей:

-Рассмотреть вместе с детьми птиц на прогулке, на картинках, иллюстрациях.

-Просмотр мультфильмов о птицах.

-Совместно с детьми изготовить кормушку для птиц.

Результаты реализации проекта

Работа в рамках проекта получалась интересной, увлекательной и познавательной для всех участников проекта. Родители приняли активное участие в изготовлении кормушек, принесли различный корм для птиц, иллюстрации и раскраски для детей в группу. Дети с удовольствием слушали рассказы, сказки, стихи о зимующих птицах, отгадывали загадки, с  большим желанием играли в разные дидактические и подвижные игры, раскрашивали птиц в раскрасках.  

Проект позволил расширить кругозор детей о зимующих птицах, у детей сформировалась любознательность, познавательная активность, наблюдательность.