Проект «Подари цветок Земле»
проект по окружающему миру (младшая группа) на тему
Экологическое воспитание - одно из основных направлений в системе образования, это способ воздействия на чувства детей, их сознания, взгляды и представления. Дети испытывают потребность в общении с природой. Они учатся любить природу, наблюдать, сопереживать, понимать, что наша Земля не сможет существовать без растений, так как они не только помогают нам дышать, но и лечат от болезней. При ознакомлении детей с природой мы, взрослые, стремимся дать образец гуманного отношения ко всему живому.
Насколько бедны оказались бы мы, не будь на земле цветов.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 proekt_pro_tsvety.ppt | 2.88 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребёнка – детский сад №2 «Счастливое детство» Проект «Подари цветок Земле» Участники проекта: дошкольники 3-4 лет, родители, воспитатели. Сроки проведения: февраль – май 2017 года. Воспитатели: Аверьянова Елена Николаевна, Вишнякова Елена Викторовна.
Цель: - формирование системы элементарных экологических знаний, доступных пониманию ребенка-дошкольника 3-4 лет. Задачи: - расширять знания и представление детей о цветах; - познакомить с особенностями выращиванием цветов (цветы живые, их сажают, поливают, выращивают из семян); - формировать представления об условиях, необходимых для роста и развития растений (почва, влага, тепло и свет); - познакомить детей с компонентами трудового процесса с помощью пооперационной карты; - формировать навыки элементарной природоохранной деятельности в ближайшем окружении; - воспитывать любовь к прекрасному, красоте окружающего мира; - создать условия для участия родителей в образовательном процессе.
Актуальность Если вам по душе красота земная, Берегите ее, устали не зная. Экологическое воспитание - одно из основных направлений в системе образования, это способ воздействия на чувства детей, их сознания, взгляды и представления. Дети испытывают потребность в общении с природой. Они учатся любить природу, наблюдать, сопереживать, понимать, что наша Земля не сможет существовать без растений, так как они не только помогают нам дышать, но и лечат от болезней. Насколько бедны оказались бы мы, не будь на земле цветов. При ознакомлении детей с природой мы, взрослые, стремимся дать образец гуманного отношения ко всему живому.
Этапы работы над проектом Подготовительный этап: Составление плана работы по проекту. Определение цели и задач. Обсуждение темы проекта с детьми. Выявление первоначальных знаний детей о цветах. Определение форм и методов работы. Создание предметно- развивающей среды. Подборка методической литературы по теме проекта. Подборка художественной литературы для чтения детям. 9. Подборка дидактического материала, наглядных пособий (альбомы для рассматривания, настольные и дидактические игры). 10. Составление плана работы с родителями. 11. Приобретение и подготовка посадочного материала и оборудования для выращивания рассады.
Основной этап. Практическая работа. 1. Проведение цикла бесед с детьми: «Загрязнение окружающей среды», «Как помочь Земле стать красивой?». 2. Рассматривание иллюстраций, фотографий с изображением клумб с цветами; чтение художественных текстов. 3. Рассматривание семян высаживаемых растений. 4. Организация труда в уголке природы: посадка подготовленных семян цветов; наблюдение за ростом рассады (уход, полив, рыхление, измерение растений условной меркой с занесением в дневник наблюдений). 5. Игры: дидактические, настольные. 6. Продуктивная деятельность – экспериментирование, рисование, лепка, аппликация, конструирование. 7. Создание информационного поля для родителей по теме проекта и привлечение их в проектную деятельность.
Заключительный этап проекта. 1. Организация труда на участке детского сада: - высадка растений в открытый грунт; - наблюдение за ростом цветов на клумбах (уход, полив, рыхление). 2. Продолжение оформления экологического проекта «Подари цветок Земле». 3. Изготовление коллажа «В стране цветов»; 4. Оформление альбома стихов, пословиц, загадок о цветах; 5. Выставка детских работ «Полянка цветов»; 6. Презентация итогов проекта «Подари цветок земле»
Ожидаемые результаты Формирование основ экологической грамотности у детей. Развитие познавательного интереса. Развитие у детей коммуникативных навыков. Обогащение словарного запаса детей. Формирование умения вести наблюдения и делать первые выводы. В результате проведенной работы дети узнают, что цветы – это красота, о которой надо заботиться. В процессе наблюдений, непосредственно образовательной, трудовой и исследовательской деятельности они увидят в зеленом ростке особое живое существо, поймут экологическую зависимость растений от неживой природы. Данный проект будет способствовать воспитанию в душе каждого ребенка чувства доброты, милосердия, освоению норм поведения в природном окружении, формированию духовно богатой личности. Повышение компетентности родителей в вопросах экологического воспитания дошкольников.
Засадим Землю-Матушку цветущими садами, Чтобы цветы весенние всех счастьем наполняли!
Цветы, цветы, цветы… В них столько красоты!
В горшочек посажу росток, Поставлю на окне. Скорей, росток, раскрой цветок - Он очень нужен мне.
Это - с носиком пушинки, Это - горсточка зерна. Тут - горошек, там - крупинки. Что же это? Семена!
Мы ямку раскопаем, семечко посадим. Дождичек польет - оно прорастет.
В нашей группе на окне, во зеленой во стране, В расписных горшочках подросли цветочки.
В праздник мы подарим всем мамочкам цветы, Ведь восьмое марта - Праздник красоты!
Экологическая беседа «Берегите цветы – красу Земли!»
Когда цветок в тепле цветёт, кусочек лета он несёт, И отступают холода, и по-другому всё тогда!
В руках мелки, карандаши… Детишки – маленькие маги. Но столько вложено души в их мир прекрасный на бумаге!
Весёлые цветочки будем рисовать. И с ними лето красное будем мы встречать.
И день придет – распустится в свой срок На радость всем прекраснейший цветок!
Коллективная работа «Подари цветок Земле»
Посадили мы цветы, Посмотрите, выросли!!! Будем мы ухаживать, Будем поливать! Будем за росточками Дружно наблюдать!
Солнышко сияет Золотистым цветом, Хорошо цветочки Расцветают летом!
Наша клумба - загляденье! Полюбуйтесь на неё! Поднимает настроенье Всем, кто к ней ни подойдёт
Дальнейшее развитие проекта В дальнейшем мы также будем уделять большое внимание развитию экологической культуры детей: необходимо способствовать формированию эстетического отношения ребенка к природе, углублять его знания, поддерживать индивидуальность каждого ребенка. Будем развивать навыки наблюдения и экспериментирования в процессе поисково-познавательной деятельности. Проектная организация планируется и в последующих возрастных группах.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проект «Подарите детям сказку»
Тема проекта: Сказка, как средство развития речи. Вид проекта: средней продолжительности (сентябрь – ноябрь), группой, творческий.Участники проекта: дети средней группы, воспитатели г...
Экологический проект "Подари цветочек саду".
Вызвать интерес к исследовательской деятельности;Формирование представления о значимости растений в жизни человека;Закрепить знания у детей о растениях вообще, о цветах – комнатных, садовых, полевых, ...
проект "Подарю я маме лук"
Познакомить с внешним видом овоща и с его характерными особенностями.Обогатить и активизировать словарь по теме.Воспитывать трудолюбие, желание помогать взрослым в уходе за луковицами.Учить заботится ...
Отчет о проектной деятельности детей старшего дошкольного возраста в рамках социально-значимого проекта «Подарим красоту окружающего мира на полотнах детям» Тема проекта: «Заповедной тропой Хвалынского парка»
В период с 29 ноября по 4 декабря 2021 г. воспитателем старшей группы Полькиной Татьяной Николаевной были организованы и проведены тематические мероприя...