Конспект непосредственно образовательной деятельности по познавательному развитию детей старшего дошкольного возраста «Виртуальная экскурсия по родному городу Ивантеевка»
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА

ДЕТСКИЙ САД № 4 «СЕМИЦВЕТИК»

КОНСПЕКТ

непосредственно образовательной деятельности

по познавательному развитию детей старшего дошкольного возраста

«Виртуальная экскурсия

по родному городу Ивантеевка»

                                                                          Подготовила: воспитатель

                                                                                                         Чичерина О.Н.

Ивантеевка, 2017г

Конспект непосредственной образовательной деятельности

по познавательному развитию детей старшего дошкольного возраста «Виртуальная экскурсия по родному городу Ивантеевка»

Описание материала: Конспект непосредственной образовательной деятельности по познавательно развитию «Экскурсия по родному городу Ивантеевке» для детей старшего дошкольного возраста будет полезен воспитателям, работающим по нравственно-патриотическому направлению со старшими дошкольниками. Материал разработан и структурирован для закрепления темы «Моя Родина - Россия» и ознакомлению со своей малой родиной, своим городом.

Цель: Продолжать знакомить детей с Россией, малой родиной – городом Ивантеевка.

Задачи: 

- расширить и уточнить представления детей о родном городе, его истории, достопримечательностях, о символике Ивантеевки;

- вызвать у детей чувство гордости за свой город, интерес к достопримечательностям города, улицам, реке, на которой стоит город, желание сделать его еще уютнее и красивее;
- закрепить названия города, реки, достопримечательностей города, отличительные символы города (герб);

- развивать речь детей, учить говорить целым предложением, составлять небольшой рассказ;
- воспитывать любовь к людям, живущим рядом, чувство уважения и гордости к ним.

Актуальность.

Дети- это наше будущее, а значит будущее нашей страны. Каждый из нас должен любить свою страну. Но маленьким детям непонятны понятия страна, патриотизм, Родина… Но наша задача - воспитать настоящего патриота своей страны, ведь за ними будущее!

Начинать воспитание любви к своей родине нужно с малого. С любви к своему городу. Сколько бы ни было лет человеку, он всегда помнит какие-то моменты из своего детства, а вместе с ними и места, где они происходили, то есть в любимом городе.

Каждый город в России уникален, необычен по-своему. И показать ребёнку красоту родного города – задача не такая уж и сложная. Стоит только начать!

Техническое обеспечение. Презентация «Виртуальная экскурсия по родному городу Ивантеевка», ноутбук, проектор.

Информационные источники: интернет ресурсы.

Материалы. «Билеты» на автобус с цифровыми обозначениями, соответствующими цифровым обозначениям на стульчиках по количеству детей.

Ход НОД:

Орг. момент. (дети стоят полукругом)
Воспитатель: Ребята, здравствуйте. Я рада видеть вас сегодня на очень интересном занятии. Покажите мне свои ручки. Поздоровайтесь друг с другом и скажите «Добрый день!» Что вы почувствовали? (радость, тепло). Это тепло добрых рук и радость от улыбок. Пусть всё занятие эти чувства остаются с вами.

- Сегодня я хочу пригласить вас на экскурсию. А куда, я скажу, когда вы ответите на мои вопросы.

Вводная беседа
Воспитатель: Ребята, что для вас означает слово Родина? (Родина – это страна, в которой мы живем).
Воспитатель: А что означает слово малая Родина? (малая Родина это место, где человек родился, где он провёл своё детство, где он вырос).
Воспитатель: А у вас есть малая родина? Как называется наш город? (Ивантеевка)
Воспитатель: На свете очень много больших и маленьких городов. Мы с вами сегодня поговорим о нашем уютном городе, о самом любимом, о самом красивом. Воспитатель: А вы любите свой город? За что? (…)
Воспитатель: Все люди любят город, в котором они живут. Сочиняют стихи и песни о своем родном городе. И Ивантеевка не исключение. Послушайте, какое замечательное стихотворение написала о нашем городе Симонова Галина Ивановна.

Чтение стихотворения

Мой город 

Люблю тебя, мой город детства!

Куда б не бросила судьба,

Всегда со мною по соседству

Лишь Ивантеевка моя!

Не знаю города я краше!

Всегда легко мне здесь дышать

В роддоме нашем аж три раза

Пришлось мальчишек мне рожать

Есть города быть может лучше,

Но только вот в последних снах

Любимый мой проспект и парки

Я вижу только лишь в цветах!

Я знаю, сон мой должен сбыться!

Пусть Ивантеевка цветет!

И пусть поэт однажды утром,

О нашем городе споет!

Воспитатель: Сегодня я приглашаю вас на виртуальную экскурсию по городу Ивантеевка.

- Что значит виртуальная экскурсия? (ответы детей) Мы с вами прогуляемся по местам, где уже были, вспомним, что видели, но только с помощью компьютера и проектора. Итак, внимание на экран.

Слайд № 4

- Каждого, кто въезжает в наш город, встречает колонна с названием нашего города и изображение герба.

Наш город возник в результате объединения двух сел - Вантеево и Копнино. Их слияние произошло на почве общего дела. В середине XVI века царь повелел создать в Вантееве производство писчей бумаги.

Слайд 5

Ивантеевка, небольшой город, при желании его можно обойти пешком. Но в городе развита транспортная сеть: есть два вида общественного транспорта: железнодорожный - электричка, а так же автобус, такси.

На чем мы с вами отправимся на экскурсию, вы узнаете, если отгадаете загадку:

Что за чудо – длинный дом!
Пассажиров много в нем.
Носит обувь из резины
И питается бензином...(Автобус)      

Правильно, мы прокатимся по городу на автобусе. Занимайте места согласно номеру (картинке) в ваших билетах.

 (Дети рассаживаются в импровизированный автобус – на стульчики согласно указанным цифре с картинкой на билете и стульчике)

Слайд 6

Наша экскурсия будет проходить по следующему маршруту (приложение1): новостройки вокруг детского сада, Ивантеевский хлебозавод, река Уча, Смоленская церковь, символ города «Ключ», площадь перед Администрацией города, парк, памятники и обелиски, спортивные комплексы.

Воспитатель: Готовы? Итак, повторяйте за мной слова:

На экскурсию мы едем –

Город свой узнать хотим.

Вдоль по улицам проедем

И в окошко поглядим…

Слайд7

В последнее время в городе ведется активное строительство, растет число жителей, но от этого наш город не становится хуже. Наоборот, он преображается: делается красивее, привлекательнее и современнее!  

Вокруг нашего детского сада тоже строятся новые многоэтажные дома. Во дворах расположены отличные детские площадки с горками, качелями, удобными лавочками и домиками, на которых так нравится играть детям.

Слайд 8

Мы с вами движемся по улице Хлебозаводской. Своё название она получила из-за Ивантеевского хлебозавода, расположенного на этой улице.  Он был построен очень давно. Первый трудовой коллектив на заводе состоял из 24 человек. Работали четыре печи на каменном угле и три тестомесильные машины. Потом на предприятии строились новые цеха, склады. И теперь это современное предприятие, способное производить до 60 тонн хлебобулочных изделий в сутки. 
Ивантеевский хлеб и кондитерские изделия с удовольствием покупают в Москве, Пушкино, Мытищах. Красивые торты, пирожные, рулеты, куличи, сухари, пирожки, булочки, хлеб - все это продукция Ивантеевского  хлебокомбината.

Слайд 9

Наш автобус проезжает по мосту через реку Уча. Эта река изображена на флаге и гербе нашего города.

Слайд 10

В нашем городе построены две церкви: Смоленская и Георгиевская. В этих церквях люди могут помолиться Богу перед иконами, попросить Его о чем-то, дети занимаются в церковно-приходских школах, на Пасху жители города освещают куличи.

Недалеко от храма иконы Смоленской Божьей Матери, в ротонде установлен памятник особо почитаемому на Руси святому – Николаю Угоднику.

Слайд11

Мы «проезжаем» с вами мимо неформального символа города – башенки «Ключ». "Ключик", часть усадьбы фабриканта Лыжина в Ивантеевке.

       Этот знаменитый «ключик» - дошедшая до нас часть ворот в «городок» Кекушева. Он получил статус объект культурного наследия регионального значения.

Ребята, посмотрите, какая красивая башенка необычной формы. Как будто она пришла к нам со страниц сказок… Давайте мы с вами сделаем остановку и немного отдохнем.

Подойдите к столу, я предлагаю вам сложить из фрагментов изображение этой башенки

Д.И. «Собери картинку»  (приложение 2)

Воспитатель:

- На экскурсию мы едем –

Город свой узнать хотим.

Вдоль по улицам проедем

И в окошко поглядим: (дети и воспитатель имитируют движение «вращение руля»)                                                                                                             

Слайд12

Мы приехали на центральную площадь города. Здесь находится администрация города Ивантеевки, Дворец культуры Юбилейный —культурный центр Ивантеевки. В Юбилейном работает много кружков, в которых занимаются дети танцами, пением, ставят театрализованные постановки. Здесь же показывают свои представления театры и цирки, приезжающие в наш город.

По праздникам на главной площади города проходят массовые гуляния. Детей катают на лошадях, устанавливают батуты, карусель. Звучит громкая музыка, на сцене выступают различные исполнители. Вечером в небо взлетает праздничный салют.

Через дорогу расположен торговый центр «Гагарин». Дети с удовольствием отмечают свои дни рождения в Макдональдсе, ходят с родителями в кинотеатр, за покупками в Детский мир.

Слайд13

А сейчас, приглашаю вас прогуляться в парке. Ивантеевку часто называют зеленым городом. И это не спроста. В городе так много деревьев, что можно сказать, будто весь город буквально утопает в зелени многочисленных парков, скверов, сквериков, аллей... Это очень хорошо, потому что зеленые листочки делают воздух в нашем городе чистым и свежим, чтобы нам было лучше дышать, и мы меньше болели.

В городе много парков и скверов. С красивыми клумбами, фонтанами. В городских парках отлично гулять с детьми, можно посидеть на удобных скамейках, почитать книгу, полюбоваться фонтанами или просто отдохнуть.

Давайте и мы с вами немного отдохнем и проведем физкультминутку.

Физкультминутка

По дорожке долго, долго,          (идут по кругу)

Взявшись за руки мы шли.        (берут друг друга за руки)

Усидеть весною дома

Мы с друзьями не смогли.

Светит солнце ярко, ярко,      (поднимают руки вверх, разводят пальцы рук)

От цветов пестреет луг,          (хлопают в ладоши)

В небе радуга, как арка,          (в воздухе рисуют радугу)

Из семи лучистых дуг.

 (Дети садятся на стульчики.)

Воспитатель: - На экскурсию мы едем –

Город свой узнать хотим.

Вдоль по улицам проедем

И в окошко поглядим:  

Слайд14 

 В каждом российском городе, независимо крупный он или маленький есть обелиски, куда всегда приходят люди поклониться, принести цветы и почтить подвиг жителей, отдавших свою жизнь за победу в Великой Отечественной войне. Есть такие места и в Ивантеевке.

Это Скульптурная композиция «Не вернувшимся с войны»

Обелиск погибшим работникам фабрики имени Лукина 

Мемориал «Последний бросок»

Ивантеевцы хранят в памяти подвиг советского народа во имя мира на земле. Каждый год 9 мая люди возлагают цветы к этим обелискам.

Также в Ивантеевке установлены бюсты выдающимся жителям нашего города.

Бронзовый бюст дважды Герою Советского Союза, Лётчику-космонавту СССР А.С. Иванченкову.

Бюст-памятник писателю и актеру И.Ф. Горбунову.

Эти люди прославили наш город.

       Воспитатель: - На экскурсию мы едем –

Город свой узнать хотим.

Вдоль по улицам проедем

И в окошко поглядим:    

Воспитатель: В Ивантеевке большое внимание уделяется спорту. Поднимите руки, кто занимается в какой-либо спортивной секции. Посмотрите как много таких детей. Для занятий спортом в Ивантеевке построены два спортивных комплекса

Слайд15

«Олимп» и «Лидер». Также в Ивантеевке есть открытый стадион «Труд», лыжная база.

Спортивный комплекс «Олимп» включает в себя универсальный спортивный зал с трибунами для игры в волейбол, баскетбол и гандбол, два бассейна для детей и взрослых, залы для занятий аэробикой, борьбой, настольными играми и тренажёрный зал.

В ледовом спортивном комплексе можно покататься на коньках, поиграть в хоккей или просто посмотреть хоккейный матч.

Давайте, мы с вами заглянем, туда и позанимаемся спортом (физкультминутка, игра «Чем занимаются в «Олимпе»? (имитация движений: бег, прыжки, плавание, игра с мячом и др.), в «Лидере» (имитация катания на коньках, игры в хоккей)

Слайд 16

Вот и подошла к концу виртуальная экскурсия по нашему городу. Мы вернулись в детский сад. Вам понравилось наше путешествие?

Итог.

Воспитатель: Какие достопримечательности, памятные места в нашем городе вы запомнили? (…)

Воспитатель: Мы сегодня много рассказали о нашей малой Родине: у нас много улиц, домов, исторических сооружений, у нас красивая природа. В нашем городе трудится много людей, которые хотят, чтоб наш город стал лучше, красивее и богаче. И мы должны беречь то, что сделано руками взрослых, соблюдать чистоту и порядок на улицах города. Спасибо за занятие!!! Вы молодцы!!!

Приложение 1

Приложение 2