«Извержение вулкана". Опытно -экспериментальная деятельность в подготовительной группе. Мастер-класс для педагогов
материал по окружающему миру (подготовительная группа) на тему

Опытно-экспериментальная  деятельность

в подготовительной группе

Тема: «Извержение вулкана»

(сода, лимонная кислота, сухая пищевая краска красная, моющее средство, салфетки, вода, макет вулкана)

Ход:

 - Какие явления природы мы с вами наблюдали зимой, весной, летом и осенью?

 - Ребята, отгадайте загадку.

Мочит поле, лес и луг, город, дом и все вокруг.

Облаков и туч он вождь.

Догадались? Это……… (дождь)

Но говорить мы сегодня будем не о дожде, а о таинственном, загадочном, удивительном и грозном явлении природы, как извержение вулкана.

 - Послушайте легенду:

Жил на свете бог по имени «Вулкан». И нравилось ему кузнечное дело – стоят у наковальни, бить тяжелым молотом по железу, раздувать огонь в горне. Построил он себе кузницу внутри высоченной горы.  А гора стояла прямо посреди моря. Когда «Вулкан»  работал молотом, гора дрожала от верхушки до самого основания, а грохот и гул разносились далеко вокруг. Из отверстия на верхушки горы с оглушительным ревом летели раскаленные камни, огонь и пепел. С тех пор люди все огнедышащие  горы стали называть вулканами.

 - Посмотрите, на столах размещены макеты вулканов и  оборудование, которое поможет нам их разбудить. Чтобы не навредить себе и окружающим,  будем работать по схеме, соблюдая правила безопасного поведения. Надо работать аккуратно: ничего не брать в рот, осторожно насыпать порошок, осторожно наливать воду, лавы не трогать, использовать салфетку.

Чтобы разбудить вулкан надо:

1. Положить одну ложку красного волшебного порошка в отверстие вулкана.
2. Накапать шесть капель желтой жидкости.
3. Насыпать половину ложки белого кристаллообразного порошка.
4. Положить одну ложку белого порошка.
5. Добавить воды половину стакана.

Вывод: Извержение вулкана – явление природы.