Конспект занятия «1 апреля – День птиц»
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему

                         Конспект занятия «1 апреля – День птиц»                                                    

Цель: Цель: приобщить к празднику «День Птиц», народным традициям. закрепить представления о перелетных птицах. Прививать любовь и бережное отношение к родной природе.

Задачи: воспитывать стремление заботиться о пернатых друзьях, бережное отношение к   птицам, развивать любознательность, мышление, расширять кругозор,

- Воспитывать усидчивость, терпение, целеустремленность при выполнении заданий,. стимулировать и поощрять творческие проявления детей.

научить выделять признаки сходства и различия у птиц

уточнить и расширить представления о перелётных птицах

активизировать и расширять словарь детей

Оборудование:

Картинки и книги о птицах.

Презентация ««Узнай птицу»»

Видеозапись «Голоса весеннего леса»

Корзинка «для угощений» птиц

Бумага, ножницы, карандаши.

Предварительная работа:

Лепка «Птицы на кормушке».

Аппликация «Сказочная птица».

Чтение сказок и рассказов о пернатых.

Рассматривание птиц во время прогулок.

Воспитатель

Птичий день, птичий день

То-то в парке дребедень:

Кто щебечет, кто поет,

Кто-то зернышки клюет.

Скажите, , можно жить без птиц на свете? Что случится, если птицы на земле вдруг пропадут?

Дети. (ответы)

 Воспитатель Правильно

Букашки, жучки, червячки

На деревья нападут

И съедят кору, листочки,

Обглодают ветки, почки -

Вот что будет,

Если птицы, если птицы,

Все исчезнут - пропадут!

И не будет щебетанья,

Дивных трелей соловья,

И сороки стрекотанья,

Чик - чирика воробья...

Скучно будет, знайте дети,

Жить без птиц на белом свете!

Есть много праздников на свете и даже есть день кошек, а мы Сегодня мы с вами отметим праздник - День птиц

Ребята, сегодня необычный праздник. Мы с вами собрались отметить приход весны и прилет птиц из теплых краев. У нас стало теплее, согрелся воздух, земля. Птицы очень долго добирались назад. Много километров пришлось преодолеть, чтоб вернуться домой. Теперь они начнут обживаться и радовать нас своим пением.

презентации «Узнай птицу»

Воспитатель Я предлагаю вам сыграть со мной в игру

Слайд1      Шапка красная на нем издали горит огнем

                Он устроился на сук,барабанит тук да тук.(дятел)

 Слайд 2   Всех перелетных птиц черней

                Чистит землю от червей

                Вдоль по пашням мчится вскачь

                А зовется птица……(грач)

 Слайд 3 Красногрудый любитель рябины. Все птицы зимой улетают, а он с первым снегом прилетает. Кто это? (Снегирь)

Очень умная «городская» птица. Умеет имитировать разные звуки и даже человеческую речь. (Ворона)

 Слайд 4  Прыг-прыг, чики-чик.

                 Шарик серенький шныряет,

                  С земли крошки подбирает.  (Воробей.)

Слайд 5   А ещё, говорят, она «кашу варила и деток кормила». (Сорока)

Чёрно-белая оседлая и всеядная птица, часто строит несколько гнёзд, из которых впоследствии выбирает лучшее.

 Слайд 6  Эта птица всё делает на лету: строит гнездо, ест и пьёт. Гнездо она лепит из глины и соломы. Есть такая примета: если эта птица летает низко – будет дождь. (Ласточка)

Слайд 7 Днём спит, ночью летает и прохожих пугает — сова

Слайд 8 Как лиса среди зверей, эта птица всех хитрей

Прячется в зелёных кронах, а зовут её … (ворона)

Слайд 9 Большая красивая птица с длинным клювом. Символ доброты и счастья. Не боится людей, часто строит гнёзда рядом с жильём, а люди рады этому: к счастью! Питается лягушками, ящерицами, грызунами. (Аист)

Воспитатель - Ребята, а как называются птицы, которые к нам весной прилетают?

Почему?

- Да, перелётные птицы – это птицы, которые теплую половину года

проводят с нами, а когда наступают холода и исчезают насекомые,

они улетают от нас в тёплые страны. А почему они всё же возвращаются обратно? Ведь каждый перёлет очень труден и опасен для птиц.

Некоторые не выдерживают столь долгого пути и погибают.

(ответы детей)

Ученые до сих пор не могут ответить на этот вопрос. А я думаю, что птицы, просто хотят вернуться на свою Родину. Ведь они здесь родились, вылупились, учились летать, добывать пищу.

Воспитатель: В народе существует поверье, что каждую весну прилетают птицы , приносят золотые ключи и отпирают ими Весну. Люди Весну, ждали , звали ,закликали.

А вы рады приходу Весны?

Дети (ответы)

1 ребенок

Ожила вокруг природа

Пробудилась ото сна,

с голубого небосвода

С солнцем к нам пришла весна.

2 ребенок   -Жаворонки, жавороночки!

Приносите нам Весну- красну, солнышко, тепло гнездышко!

3 ребенок Где ты, солнышко, проснись,

Где ты скворушка, вернись,

Сыпать снег зима устала,

Кап, кап, кап, весна настала

4.ребёнок Жаворонушки!

                  Прилетите к нам да принесите нам,

                    Нам весну  - красну , да тепло лето.,

  5ребёнок.  Жаворонок, жаворонок!

                        Возьми себе зиму,

                       А нам отдай весну, возьми себе сани,

                       А нам отдай телегу.

Разучивают закличку

Воспитатель Дети бегали по улице с весёлыми песнями веснянками, размахивая «жаворонками» из теста, чучелами птиц из соломы,

Мы тоже с вами сейчас  сделаем птичек из бумаги , пойдём на улицу зазывать птиц.

Изготовление птиц из шаблонов.

На прогулке.

Хоровод, развешивание птиц на веранде, кустах.

Воспитатель Ребята, а вы знаете где и из чего делают птицы гнёзда?

(ответы детей)

Знаете ли вы что…

- Сорока строит гнездо из веток и глины

- Иволга плетет гнездо – корзинку из травы

- У ласточки гнездо из глины и травы

- У щегла гнездо из сухой травы

- Соловей прячет гнездо в густом кустарнике у самой земли

- Филин живет в дупле

 Игра «Скворечник»  читает текст, дети хлопают, соглашаясь с теми предметами, которые нужно взять для строительства скворечника, или топают, не соглашаясь.

Вас зову с собой, друзья,

Строить домик для скворца.

В мастерскую приходите,

А с собою приносите…

Доски… Ветки… Молоток…

Краски… Пластилин… Сверло…

Тряпки… Дырокол… Ножовку…

Гвозди… Пенопласт… Веревку…

Дрель… Линейку… Карандаш…

И готов скворечник наш!

Игра. «Птицы» Если птицу назову, в ладоши надо хлопнуть, а  если что-то другое, - то ногою топнуть!

Прилетели птицы, голуби, синицы, мухи и слоны….

Прилетели птицы, голуби, синицы, аисты, вороны, галки, макароны…

Прилетели птицы, голуби, синицы, куницы…

Прилетели птицы, голуби, синицы, чибисы, чижи, галки и стрижи, комары, кукушки

  Воробьи и чайки, Грачи и балалайки, чибисы, моржи,  Соколы, чижи,  Снегири, кукушки,

 Гуси и ватрушки, Лебеди и совы, дятлы и коровы.

 Прилетели под конец Утка, щука и скворец!

П.И  «Птичий домик»,  « Совушка»