Открытое занятие в старшей группе по окружающему миру "Космическое путешествие"
материал по окружающему миру (старшая группа) на тему

В старшей группе «Умка» (воспитатель Штыбень Т.А)

прошло открытое занятие по окружающему миру по теме:

«Космическое путешествие»

Программное содержание:

Закрепление у детей знания о космосе, планетах солнечной системы, о профессии- космонавт, продолжать развивать у детей фантазию, воображение, память, логическое и образное мышление, умение работать в команде.

Задачи: Развитие у воспитанников познавательной активности, способности к исследованию, анализу, обобщению знаний. Формирование у них активного участия в «открытии» новой информации.

ход занятия

Занятие началось с таинственной,необычной загадочной музыки, которая помогла детям представить космос. Это было так волшебно, и воспитатель предложила ребятам побыть космонавтами, как герой Советского Союза Юрий Гагарин, и полететь на ракете в космическое путешествие, увидеть все то, что видят космонавты и узнать, что же находится там за облаками нашей любимой планеты. Ребята были в полном восторге от такой интересной идеи. Но,как известно, снаряжение у космонавтов это скафандры и ребята, конечно же, их одели. А еще вспомнили, какими должны быть космонавты: сильными, ловкими,храбрыми, умными и самое главное выносливыми. И с помощью специального упражнения, набирая воздух и выдыхая через трубочку в бутылочку, в которой находились «космические тела», дети учились правильно дышать в скафандре, и стали более выносливыми. И готовы были полететь в космос, но вспомнили, что в космосе - состояние невесомости, (когда человек и все предметы в космосе становятся очень легкими и могут свободно перемещаться в полёте) и потренировались побывать в этой невесомости, поднимая плавно, легко и воздушно руки и ноги. Полностью подготовившись к полёту, произвели отсчет и взлетели в космос. "Поехали"

По пути встречались планеты солнечной системы, которые с интересом рассматривали и изучали в телескопы: какая форма у планеты,каким она цветом и размером.

На планете Марс, решили сделать остановку и побывать в невесомости,выйдя из ракеты в открытый космос. В невесомости так необычно и крайне интересно, что дух захватывает. Но нужно было продолжать космическое путешествие и исследовать другие планеты, поэтому все вернулись в ракету.
Ребята убедились, что у каждой планеты есть своя орбита, по которой планета вращается вокруг солнца, и сделали вывод, что в космосе находятся не только планеты, но и астероиды, кометы, метеориты, звезды и многое другое. "Космонавты" были так увлечены исследованием космоса, что и не заметили, как облетели все планеты, и нужно было возвращаться на нашу родную планету Земля.

Возвратившись, из увлекательного, замечательного и интересного путешествия, космонавтам пришлось выполнить еще одно небольшое задание: каждому было роздано по одной медали с изображением планеты, и ребята должны были построиться по порядку от Солнца (воспитателя), как и планеты в Солнечной системы. Ребята обрадовались такой идее и выстроились правильно.
путешествие было интересным и ребята решили поделиться незабываемыми впечатлениями со своими близкими: друзьями и родителями.

Воспитатель Штыбень Т.А